DERECE PROGRAMLARI  Ön Lisans Derecesi  Lisans Derecesi  Yüksek Lisans Derecesi

Ders Bilgileri Dersin Adı : Yarıiletken Aygıt Fiz. Dersin Kodu : FZ 479 Dersin Türü : Seçmeli Dersin Aşaması : Birinci Aşama (Lisans) Dersin Yılı : 4 Dersin Dönemi : Bahar (16 Hafta) Dersin AKTS Kredisi : 4 Eğitici(ler)nin Adı : Prof.Dr. HAMİDE KAVAK Dersin Öğrenme Kazanımları : 1. Yarıiletkenlerin temel özelliklerini öğrenir. 2. Yarıiletkenlerde enerji bant yapısını öğrenir. 3. Yarıiletkenlerde taşınım mekanizmasını öğrenir. Dersin Veriliş Şekli : Örgün (Yüz Yüze) Dersin Önkoşulları : Yok Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar : Yok Dersin Amacı : Yarıiletken aygıtların üretimi, çalışma prensipleri hakkında bilgi edinmek Dersin İçeriği : Yarıiletkenlerin yapısı hakkında genel bilgi, Enerji band yapısı, dengede ve denge dışında taşıyıcı konsantrasyonu , Fermi düzeyi, yük taşınımı, özdirençlilik, mobilite, Hall olayı, difüzyon, süreklilik denklemi, Temel aygıt üretim teknikleri. Dersin Dili : Türkçe Dersin Yeri : Fen Edebiyat Fakültesi Derslikleri   Ders Planı Hafta Konu Öğrencinin Ön Hazırlığı Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri 1 Yarıiletkenlerin yapısı hakkında genel bilgi İlgili konu kitaplardan okunsun, internet üzerinde araştırma yapılsın. Sözlü sunum 2 Enerji band yapısı,; İlgili konu kitaplardan okunsun, internet üzerinde araştırma yapılsın. Sözlü sunum 3 Katkılı ve katkısız yarıiletkenler İlgili konu kitaplardan okunsun, internet üzerinde araştırma yapılsın. Sözlü sunum 4 Yarıiletkenlerde kusurlar İlgili konu kitaplardan okunsun, internet üzerinde araştırma yapılsın. Sözlü sunum 5 Dengede ve denge dışında taşıyıcı konsantrasyonu İlgili konu kitaplardan okunsun, internet üzerinde araştırma yapılsın. Sözlü sunum 6 Fermi düzeyi İlgili konu kitaplardan okunsun, internet üzerinde araştırma yapılsın. Sözlü sunum 7 Yarıiletkenlerde taşınım özellikleri İlgili konu kitaplardan okunsun, internet üzerinde araştırma yapılsın. Sözlü sunum 8 Arasınav sınav sınav 9 Yarıiletkenlerde yük taşınımı mekanizması, sürüklenme akımı, özdirenç İlgili konu kitaplardan okunsun, internet üzerinde araştırma yapılsın. Sözlü sunum 10 Taşıyıcı konsantrasyonu, mobilite, Hall olayı, iletkenlik tipleri İlgili konu kitaplardan okunsun, internet üzerinde araştırma yapılsın. Sözlü sunum 11 Difüzyon akımı, difüzyon denklemi İlgili konu kitaplardan okunsun, internet üzerinde araştırma yapılsın. Sözlü sunum 12 Sürüklenme difüzyon eşitliklikleri, Einstein ifadesi İlgili konu kitaplardan okunsun, internet üzerinde araştırma yapılsın. Sözlü sunum 13 Yeniden üretim ve birleşim işlemi İlgili konu kitaplardan okunsun, internet üzerinde araştırma yapılsın. Sözlü sunum 14 Direk ve İndirek geçişler, jenerasyon-rekombinasyon merkezleri İlgili konu kitaplardan okunsun, internet üzerinde araştırma yapılsın. Sözlü sunum 15 p-n eklemler İlgili konu kitaplardan okunsun, internet üzerinde araştırma yapılsın. Sözlü sunum 16/17 Final sınav sınav   Önerilen Kaynak ve Okumalar Kaynak Türü Kaynak Adı Ders Notu ve Kitaplar  Yarıiletken Fiziği-1, Tayyar Caferov  Yarıiletken Devre Elemanları Fiziği, Jean-Pierre Colinge, Cynthia A. Colinge. Çeviri Sebahattin Tüzemen, Süleyman Tekmen.  Katıhal Elektroniği, Tayyar Cafer Diğer Kaynaklar   Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri Sayısı Katkı Yüzdesi     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 80     Ödev/Proje/Diğer 1 20 Toplam 100 Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı 40   Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi 100 Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı 60 Toplam 100   Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı No Temel Öğrenme Kazanımı Katkısı* 1 Fizik Alanında gelişmeleri izleyecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olur. 2 2 Bireysel gelişimin önemini bilir ve gereğini uygular. 3 3 Fizik alanındaki gelişmeleri izler, öğrenir ve toplumsal etik açısından değerlendirir. 3 4 Fizik Alanında deneyleri tasarlar. 3 5 Fizik Alanındaki temel kavram ve ilkeleri açıklar. 4 6 Fizik Alanı ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir. 4 7 Fizik Alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir. 4 8 Fizik alanındaki problemleri tanımlar, çözümlerine yönelik analitik ve modellemeli yöntemleri uygular. 3 9 Fizik alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. 4 10 Fizik Alanında bilgilere ulaşır, tasnif eder ve amacına yönelik olarak kullanır. 4 11 Fizik Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. 3 12 Uzman ya da uzman olmayan grupları, fizik ile ilgili konularda yazılı veya sözlü olarak bilgilendirir. 3 13 Bilgi teknolojilerini Fizik Alanında amacı doğrultusunda kullanır. 3 14 Fizik Alanında karşılaşılan problemleri aşmak için takım halinde veya tek başına sorumluluk alır. 3 15 Fizik ile ilgili sektörlerde sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetir. 3 16 Fizik Alanında bilgileri kendi çabasıyla öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, tasnif eder ve kullanır. 2 17 Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu biilr ve ona göre davranır. 3 18 Hem meslektaşları ile, hem de alan dışı kişilerle etik ilişkiler kurar, bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanır. Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir 3 * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir.   Öğrenci İş Yükü - AKTS Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders ile İlgili Çalışmalar     Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 3 42     Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42 Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar     Ödev, Proje, Diğer 1 10 10     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 2 2     Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 2 2 Toplam İş Yükü: 98 Toplam İş Yükü / 25 (s): 3.92 Dersin AKTS Kredisi: 4