DERECE PROGRAMLARI  Ön Lisans Derecesi  Lisans Derecesi  Yüksek Lisans Derecesi

Ders Bilgileri Dersin Adı : Nematolojide Denemelerin Kurulması ve Değerlendirilmesi II Dersin Kodu : BK-572 Dersin Türü : Seçmeli Dersin Aşaması : İkinci Aşama (Yüksek Lisans) Dersin Yılı : 1 Dersin Dönemi : Güz (16 Hafta) Dersin AKTS Kredisi : 6 Eğitici(ler)nin Adı : Prof.Dr. İBRAHİM HALİL ELEKÇİOĞLU Dersin Öğrenme Kazanımları : Laboratuar ve tarla koşullarında kullanılan deneme deseni ve kurulması öğretilir. Denemelerden veri elde edilmesi öğretilir. Verilerin istatistiksel analizi ve yorumlanması öğretilir. Deneme sonuçlarının rapor haline getirilmesi öğretilir. Dersin Veriliş Şekli : Örgün (Yüz Yüze) Dersin Önkoşulları : Yok Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar : Yok Dersin Amacı : Nematoloji alanında farklı konularda yürütülmesi planlanan araştırmaların, denemenin kurulmasından değerlendirme aşamasına kadar olan genel bilgileri öğretmektir. Dersin İçeriği : Nematoloji alanında yapılacak araştırmalara temel oluşturan yöntem ve metotlar öğretilir. Nematotların örneklenmesi, laboratuarda elde edilmesi, laboratuvar ve tarla koşullarında deneme desenleri, verilerin alınması ve analizi hakkında bilgiler verilir. Dersin Dili : Türkçe Dersin Yeri : Laboratuar, Doğa çalışması.   Ders Planı Hafta Konu Öğrencinin Ön Hazırlığı Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri 1 Nematolojide laboratuvar ve tarla denemelerinin uygulamalı olarak kurulması. Kaynaklardan ön hazırlık Laboratuar ve tarla koşullarında uygulamalı çalışma 2 Nematolojide laboratuvar ve tarla denemelerinin uygulamalı olarak kurulması. Kaynaklardan ön hazırlık Laboratuar ve tarla koşullarında uygulamalı çalışma 3 Nematolojide laboratuvar ve tarla denemelerinin uygulamalı olarak kurulması. Kaynaklardan ön hazırlık Laboratuar ve tarla koşullarında uygulamalı çalışma 4 Nematolojide laboratuvar ve tarla denemelerinin uygulamalı olarak kurulması. Kaynaklardan ön hazırlık Laboratuar ve tarla koşullarında uygulamalı çalışma 5 Nematolojide laboratuvar ve tarla denemelerinin uygulamalı olarak kurulması. Kaynaklardan ön hazırlık Laboratuar ve tarla koşullarında uygulamalı çalışma 6 Nematolojide laboratuvar ve tarla denemelerinin uygulamalı olarak kurulması. Kaynaklardan ön hazırlık Laboratuar ve tarla koşullarında uygulamalı çalışma 7 Sınav Kaynaklardan ön hazırlık 8 Nematolojide laboratuvar ve tarla denemelerinin uygulamalı olarak kurulması. Kaynaklardan ön hazırlık Laboratuar ve tarla koşullarında uygulamalı çalışma 9 Nematolojide laboratuvar ve tarla denemelerinin uygulamalı olarak kurulması. Kaynaklardan ön hazırlık Laboratuar ve tarla koşullarında uygulamalı çalışma 10 Nematolojide laboratuvar ve tarla denemelerinin uygulamalı olarak kurulması. Kaynaklardan ön hazırlık Laboratuar ve tarla koşullarında uygulamalı çalışma 11 Verilerin istatistiksel analizi. Kaynaklardan ön hazırlık Laboratuar ve tarla koşullarında uygulamalı çalışma 12 İstatistiksel yöntemler; ortalama, varyans ve standart hata. Kaynaklardan ön hazırlık Laboratuar ve tarla koşullarında uygulamalı çalışma 13 Varyans analizi, t-testi, çoklu varyans analizi, tek yönlü ANOVA testi. Kaynaklardan ön hazırlık Laboratuar ve tarla koşullarında uygulamalı çalışma 14 Verilerin analizi ve yorumu, deneme sonuçlarının rapor haline getirilmesi. Kaynaklardan ön hazırlık Laboratuar ve tarla koşullarında uygulamalı çalışma 15 Verilerin analizi ve yorumu, deneme sonuçlarının rapor haline getirilmesi. Kaynaklardan ön hazırlık Laboratuar ve tarla koşullarında uygulamalı çalışma 16/17 Sınav Kaynaklardan ön hazırlık Yazılı ve sözlü sınav   Önerilen Kaynak ve Okumalar Kaynak Türü Kaynak Adı Ders Notu ve Kitaplar  Southey, 1986. Laboratory Methods for work with plant and soil nematodes. Her Majsty´s Stationery Office.  Karman, M., 1971. Bitki Koruma Araştırmalarında genel Bilgiler- Denemelerin Kuruluşu ve değerlendirme Esasları. T.C. Tarım Bakanlığı Zirai Mücadele ve Zirai Karantina Genel Müdürlüğü yayınları, 277 sayfa.  Perry and Moens, 2006. Plant Nematology. CABI Pub  Van Bezooijen, J., 2006. Methods and techniques for nematology. Wageningen University. Diğer Kaynaklar   Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri Sayısı Katkı Yüzdesi     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 60     Ödev/Proje/Diğer 5 40 Toplam 100 Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı 40   Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi 100 Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı 60 Toplam 100   Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı No Temel Öğrenme Kazanımı Katkısı* 1 Temel bilim, genel ziraat mühendisliği, bitkisel üretimle ilgili temel konularda bilgi sahibi olur 4 2 Kültür bitkilerinde verim kaybına neden olan hastalık, zararlı ve yabancı otların biyolojisi, ekolojisi, sistematiği ve mücadele yöntemlerini öğrenir 5 3 Kültür bitkilerinde verim kaybına neden olan hastalık, zararlı ve yabancı otların tanısı, biyolojisi ve mücadelesini uygulamalı olarak öğrenir 3 4 Bitki koruma problemlerini kavrar, bilimsel yöntemlerle çözümü için gerekli beceriyi kazanır 5 5 Bitki koruma problemlerine karşı uygun mücadele yöntemlerini seçerek, pratikte doğru kullanımını sağlar 3 6 Laboratuvar kullanma, analiz yapma ve sonuçları değerlendirme, yorumlama ve rapor yazma becerisi kazanır 5 7 Gerekli teknolojileri kullanarak bilgiye ulaşır, bunları sentezleyerek sözlü sunumlar yapar 5 * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir.   Öğrenci İş Yükü - AKTS Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders ile İlgili Çalışmalar     Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 4 56     Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28 Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar     Ödev, Proje, Diğer 5 10 50     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 5 5     Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 10 10 Toplam İş Yükü: 149 Toplam İş Yükü / 25 (s): 5.96 Dersin AKTS Kredisi: 6