| Ders Bilgileri |
|
| Dersin Adı |
: |
Böceklerin Sınıflandırılması II |
|
| Dersin Kodu |
: |
BK-506 |
|
| Dersin Türü |
: |
Seçmeli |
|
| Dersin Aşaması |
: |
İkinci Aşama (Yüksek Lisans) |
|
| Dersin Yılı |
: |
1 |
|
| Dersin Dönemi |
: |
Bahar (16 Hafta) |
|
| Dersin AKTS Kredisi |
: |
6 |
|
| Eğitici(ler)nin Adı |
: |
Prof.Dr. CENGİZ KAZAK
|
|
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
: |
1. Böceklere akraba canlılar ile böceklerin sistematikteki yerlerini bilir
2. Tanı anahtarının kullanılmasını ve tanıda kullanılan karakterleri bilir
3. Böceklerin takım düzeyinde tanısını yapabilir
4. Böceklerin familya düzeyinde tanısını yapabilir
5. Böceklerin familya düzeyinde ekolojik istekleri ile habitatları hakkında bilgi edinir
|
|
| Dersin Veriliş Şekli |
: |
Örgün (Yüz Yüze) |
|
| Dersin Önkoşulları |
: |
Yok |
|
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar |
: |
Yok |
|
| Dersin Amacı |
: |
Böceklerin sistematikteki yerlerini öğreterek takım ve familya düzeyinde tanıtmak, ekolojik istekleri ile yaşam ortamları hakkında bilgi vermek |
|
| Dersin İçeriği |
: |
Böceklerin sistematikteki yeri, böcek sınıflandırmasında kullanılan tanı karakterleri, böcek takım ve familyalarının önemli tanı karakterleri ile ekolojik ve yaşam alanlarının tanıtılması |
|
| Dersin Dili |
: |
Türkçe |
|
| Dersin Yeri |
: |
Derslik, Laboratuvar ve saha |
|
|
Ders Planı |
| Hafta | Konu | Öğrencinin Ön Hazırlığı | Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri |
|
1 |
Dersin genel tanıtımı |
Triplehorn& Johnson Böcekleri tanımak (Borror and Delong’s introduction to the Study of Insects) |
Görsel anlatım |
|
2 |
İzlenecek tanı anahtarı hakkında genel bilgi |
Triplehorn& Johnson Böcekleri tanımak (Borror and Delong’s introduction to the Study of Insects) |
Görsel anlatım |
|
3 |
Böceklerin sistematikteki yeri |
Triplehorn& Johnson Böcekleri tanımak (Borror and Delong’s introduction to the Study of Insects (sayfa 52-62) |
Görsel anlatım |
|
4 |
Böceklerin toplanması, saklanması ve koleksiyonunda uyulması gereken konular |
Triplehorn& Johnson Böcekleri tanımak (Borror and Delong’s introduction to the Study of Insects (sayfa 745-779) |
Görsel anlatım |
|
5 |
Coleoptera takımının tanıtımı |
Triplehorn& Johnson Böcekleri tanımak (Borror and Delong’s introduction to the Study of Insects (sayfa 365-469) |
Görsel anlatım |
|
6 |
Coleoptera takımının tanıtımı |
Triplehorn& Johnson Böcekleri tanımak (Borror and Delong’s introduction to the Study of Insects (sayfa 365-469) |
Görsel anlatım |
|
7 |
Neuroptera takımlarının tanıtımı |
Triplehorn& Johnson Böcekleri tanımak (Borror and Delong’s introduction to the Study of Insects (sayfa 469-481) |
Görsel anlatım |
|
8 |
Ara sınav |
Ara sınava kadar işlenmiş konular |
|
|
9 |
Hymenoptera takımının tanıtımı |
Triplehorn& Johnson Böcekleri tanımak (Borror and Delong’s introduction to the Study of Insects (sayfa 481-558) |
Görsel anlatım |
|
10 |
Hymenoptera takımının tanıtımı |
Triplehorn& Johnson Böcekleri tanımak (Borror and Delong’s introduction to the Study of Insects (sayfa 481-558) |
Görsel anlatım |
|
11 |
Trichoptera, Siphonaptera, Mecoptera ve Strepsiptera takımlarının tanıtımı |
Triplehorn& Johnson Böcekleri tanımak (Borror and Delong’s introduction to the Study of Insects (sayfa 558-571, 648-672) |
Görsel anlatım |
|
12 |
Lepidoptera takımının tanıtımı |
Triplehorn& Johnson Böcekleri tanımak (Borror and Delong’s introduction to the Study of Insects (sayfa 571-648) |
Görsel anlatım |
|
13 |
Lepidoptera takımının tanıtımı |
Triplehorn& Johnson Böcekleri tanımak (Borror and Delong’s introduction to the Study of Insects (sayfa 571-648) |
Görsel anlatım |
|
14 |
Diptera takımının tanıtımı |
Triplehorn& Johnson Böcekleri tanımak (Borror and Delong’s introduction to the Study of Insects (sayfa 672-745) |
Görsel anlatım |
|
15 |
Diptera takımının tanıtımı |
Triplehorn& Johnson Böcekleri tanımak (Borror and Delong’s introduction to the Study of Insects (sayfa 672-745) |
Görsel anlatım |
|
16/17 |
Yıl Sonu Sınavı (Final) |
Dönem sonuna kadar işlenmiş konulara ders notu ve sunulardan hazırlanmak |
|
|
|
| Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı |
| No | Temel Öğrenme Kazanımı | Katkısı* |
|
1 |
Temel bilim, genel ziraat mühendisliği, bitkisel üretimle ilgili temel konularda bilgi sahibi olur |
4 |
|
2 |
Kültür bitkilerinde verim kaybına neden olan hastalık, zararlı ve yabancı otların biyolojisi, ekolojisi, sistematiği ve mücadele yöntemlerini öğrenir |
5 |
|
3 |
Kültür bitkilerinde verim kaybına neden olan hastalık, zararlı ve yabancı otların tanısı, biyolojisi ve mücadelesini uygulamalı olarak öğrenir |
3 |
|
4 |
Bitki koruma problemlerini kavrar, bilimsel yöntemlerle çözümü için gerekli beceriyi kazanır |
2 |
|
5 |
Bitki koruma problemlerine karşı uygun mücadele yöntemlerini seçerek, pratikte doğru kullanımını sağlar |
3 |
|
6 |
Laboratuvar kullanma, analiz yapma ve sonuçları değerlendirme, yorumlama ve rapor yazma becerisi kazanır |
4 |
|
7 |
Gerekli teknolojileri kullanarak bilgiye ulaşır, bunları sentezleyerek sözlü sunumlar yapar |
5 |
| * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir. |
|
|