Ana Sayfa     Üniversite Hakkında Bilgi     Derece Programları     Öğrenciler İçin Genel Bilgi     English  

 DERECE PROGRAMLARI


 Ön Lisans Derecesi


 Lisans Derecesi


 Yüksek Lisans Derecesi

  Ders Bilgileri
Dersin Adı : Tarım Muhasebesi

Dersin Kodu : TEP351

Dersin Türü : Seçmeli

Dersin Aşaması : Birinci Aşama (Lisans)

Dersin Yılı : 3

Dersin Dönemi : Güz (16 Hafta)

Dersin AKTS Kredisi : 3

Eğitici(ler)nin Adı : Prof.Dr. HAYDAR ŞENGÜL

Dersin Öğrenme Kazanımları : İşletme yönetimine yardımcı olacak basit muhasebe kayıtlarını tutabilir ve yorumlayabilir.
Tarım işletmesinin ekonomik başarısını işletme bütünü ve üretim dalları düzeyinde ölçebilir.
Temel ürünlerin üretim maliyetini hesaplayabilir.
İşletmenin planlanması için gerekli olan verileri sağlayıp düzenleyebilir.

Dersin Veriliş Şekli : Örgün (Yüz Yüze)

Dersin Önkoşulları : TEP351 Tarım Muhasebesi

Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar : Yok

Dersin Amacı : Bir tarım işletmesinde, akılcı ve yerinde yönetim kararlarının alınabilmesine yardımcı olacak fiziksel, envanter, üretim ve finansal kayıtları tutma, bu kayıtları analiz edip yorumlama ve işletmenin ekonomik başarısını ölçen bazı ölçütlerin hesaplama bilgilerini kazandırmak.

Dersin İçeriği : Tarım Muhasebesinin tanımı, amaçları önemi; Çiftlikte tutulacak yardımcı kayıtlar, Çiftlik envanteri, Bilânço, Finansal kayıtlar; kayıtların tutulmasında temel kurallar, gelir ve gider kavramı, Muhasebe kayıtlarının analizi, işletme bazında analiz, üretim dallarının analizi, brüt marj ve üretim maliyeti analizi.

Dersin Dili : Türkçe

Dersin Yeri : Derslik


  Ders Planı
Hafta Konu Öğrencinin Ön Hazırlığı Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri
1 Tarım Muhasebesinin tanımı, amaçları ve önemi Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri Anlatım
2 Çiftlikte tutulacak yardımcı kayıtlar Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri Anlatım
3 Üretim ve iş kayıtları Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri Anlatım
4 Çiftlik envanteri ve bilanço Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri Anlatım
5 Değerleme yöntemleri ve amortisman Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri Anlatım
6 Finanssal kayıtlar, temel ilkeler Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri Anlatım
7 Gelir ve gider kavramları Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri Anlatım
8 Muhasebe kayıtlarının analize hazırlanması Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri Anlatım
9 Ara sınav Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri Yazılı Sınav
10 İşletme bazında analiz Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri Anlatım
11 İşletme bazında analiz (devam) Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri Anlatım
12 Üretim dallarının analizi Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri Anlatım
13 Tek ve çok yıllık ürünlerde maliyet Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri Anlatım
14 Tek ve çok yıllık ürünlerde maliyet Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri Anlatım
15 Bütçe düzenleme ve planlama Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri Anlatım
16/17 Final Sınavı Tüm ders notu ve kaynaklar Yazılı Sınav


  Önerilen Kaynak ve Okumalar
Kaynak Türü Kaynak Adı
Ders Notu ve Kitaplar  Ali Aras, Tarım Muhasebesi (ders kitabı) E.Ü. Ziraat Fakültesi yay. no: 486, İzmir, 1988.
 Metin Talim, Tarımsal basit, geliştirilmiş ve yönetim muhasebe tekniğinin mukayeseli olarak uygulanmasıyla ilgili bir araştırma. E.Ü.Z.F. yay. no:200, Bornova.
Diğer Kaynaklar


  Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri Sayısı Katkı Yüzdesi
    Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 60
    Ödev/Proje/Diğer 0 40
Toplam 100
Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı 40
 
Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi 100
Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı 60
Toplam 100

  Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı
No Temel Öğrenme Kazanımı Katkısı*
1 Mesleğiyle ilgili ileri düzeyde konuları anlayabilmesine olanak sağlayacak bir altyapı oluşturmak üzere temel bilim ve temel mühendislik dersleriyle ilgili başlıca kuramları açıklayabilme ve uygulayabilme 0
2 Bitkisel ve hayvansal üretim tekniklerini, bu alanda kullanılan araç-gereçler ile yararlanılan teknolojileri tanımlayabilme, tanıtabilme ve değerlendirebilme; tarımın ulusal ekonomi ve dünya ekonomisindeki yerini, önemini ve gelişimini açıklayabilme 0
3 Tarım sektöründe üretimden tüketime kadar yer alan tüm aşamaların karakteristik özelliklerini ve aralarındaki ilişkileri tanımlayabilme, kaynakların etkin kullanımı ve sürdürülebilirliği ile ilgili temel kavramları tanımlayabilme, bu amaçla yararlanılan temel ekonomik ilkeleri açıklayabilme ve uygulayabilme 3
4 Tarım sektörü ve kırsal alanlardaki faaliyetler üzerinde etkili olan başlıca ekonomik, sosyal, doğal, kültürel, kurumsal, örgütsel ve yasal faktörleri, ulusal ve uluslararası güçleri ve aralarındaki etkileşimi, evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini, ilgili kavram, düşünce, kuram ve yöntemleri açıklayabilme 0
5 Tarım sektöründe karşılaşılan sorunlara ekonomi biliminin temel ilkelerini uygulayabilme 0
6 Tarımsal üretim karar sürecinde kullanılacak ekonomik ve sosyal verileri çizelgeler, şekiller ve matematiksel semboller ile gösterebilme ve sözel olarak ifade edebilme 3
7 Ekosistem, biyoçeşitlilik ve sürdürülebilir kaynak yönetimi, kırsal kalkınma, planlama ve teknoloji kullanımına yönelik bilgileri bitkisel ve hayvansal üretim ve pazarlama süreçlerine uygulayabilme 3
8 Tarım sektöründe karşılaşılan sorunların analizine ilişkin gerekli verileri belirleme, toplama, eleştirel gözle inceleme, kullanma, uygun çerçeve, model ve yöntem seçme, verileri analiz etme, analiz sonuçlarını değerlendirebilme 4
9 Ekonomik ve sosyal verilerin analizinde temel bilgi teknolojilerinden ve bu amaçla hazırlanmış yazılımlardan yararlanma ve sonuçları yorumlama 0
10 Alanıyla ilgili çalışmaları yasal mevzuata uygun ve bağımsız bir şekilde yürütebilme; bu alanlarda danışmanlık, denetim, bilirkişilik yapabilme; disiplinler arası çalışmalara, ekip çalışmalarına katılabilme 0
11 Alanıyla ilgili güncel bilgilere erişebilme, edindiği bilgileri sorgulayabilme ve amaca uygun değerlendirerek kamu yararına kullanabilme 0
12 Sözlü ve yazılı olarak uzman ve uzman olmayan kişilerle iletişim kurabilme, bu amaçla en uygun iletişim yöntemlerini seçebilme; üretici ve örgüt bazında paydaşlarla işbirliği geliştirebilme 0
13 Mesleki gelişmeleri izleyebilecek ve meslektaşlarıyla ilişki kurabilecek düzeyde genel ve mesleki yabancı dil bilgisinin kazanılması, bilişim ve iletişim teknolojilerinin kullanılabilmesi 0
14 Tarım sektöründe karşılaşılabilecek sorunları tanıyabilme, kapsamını belirleyebilme, bu konuda uygulanan çözüm, proje ve politikaların etkilerini değerlendirebilme; çözüm, proje ve politika alternatifleri üretebilme, ürettiği veya önerilen alternatiflerin olası etkilerini öngörebilme, alternatifler arasından belirlenen amaca en uygununu seçebilme; proje uygulayabilme, yönetebilme ve izleyebilme 2
15 Mesleğinin tarihsel gelişimi ve geçirdiği aşamaları, mesleğinin uygulanmasında uyulması zorunlu etik ilkeleri tanımlayabilme ve bu ilkeleri titizlikle uygulama bilincine sahip olma 0
* Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir.

  Öğrenci İş Yükü - AKTS
Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
    Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 4 56
    Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 1 14
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
    Ödev, Proje, Diğer 0 0 0
    Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 2 2
    Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 2 2
Toplam İş Yükü: 74
Toplam İş Yükü / 25 (s): 2.96
Dersin AKTS Kredisi: 3