|
| Ders Bilgileri |
|
| Dersin Adı |
: |
Kümes Hayvanları Besleme |
|
| Dersin Kodu |
: |
ZTP401 |
|
| Dersin Türü |
: |
Zorunlu |
|
| Dersin Aşaması |
: |
Birinci Aşama (Lisans) |
|
| Dersin Yılı |
: |
4 |
|
| Dersin Dönemi |
: |
Güz (16 Hafta) |
|
| Dersin AKTS Kredisi |
: |
3 |
|
| Eğitici(ler)nin Adı |
: |
Prof.Dr. HASAN RÜŞTÜ KUTLU
Prof.Dr. LADİNE ÇELİK BAYKAL
|
|
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
: |
Kümes hayvanlarının sindirim sistemi
sindirim fizyolojisi
besin maddeleri ve metabolizması
besin madde gereksinimleri ve hesaplanması
yumurtacı tavukların beslemesi-yemlenmesi
etlik piliçlerin beslenmesi-yemlenmesi
damızlık besleme-yemleme
|
|
| Dersin Veriliş Şekli |
: |
Örgün (Yüz Yüze) |
|
| Dersin Önkoşulları |
: |
Yok |
|
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar |
: |
Yok |
|
| Dersin Amacı |
: |
Kümes hayvanlarının beslenmesi konusunda öğreti |
|
| Dersin İçeriği |
: |
Kümes hayvanlarının sindirim sisteminin anatomisi, sindirim fizyolojisi, besin maddeleri, gereksinmelerin hesaplanması, bunu etkileyen etmenler, karma yem yapımı, yemleme yöntemleri ve besin madde yetersizlik belirtileri ile alınacak önlemler hakkında bilgi vermek |
|
| Dersin Dili |
: |
Türkçe |
|
| Dersin Yeri |
: |
derslik |
|
|
Ders Planı |
| Hafta | Konu | Öğrencinin Ön Hazırlığı | Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri |
|
1 |
Kanatlılarda sindirim sistemi anatomisi |
kaynak okuma, web tarama |
düz anlatım, sunu, tartışma |
|
2 |
Kanatlılarda sindirim sistemi fizyolojisi |
kaynak okuma, web tarama |
düz anlatım, sunu, tartışma |
|
3 |
Kanatlı beslemede temel besin maddeleri ve metabolizması-enerji |
kaynak okuma, web tarama |
düz anlatım, sunu, tartışma |
|
4 |
Kanatlı beslemede temel besin maddeleri ve metabolizması-protein |
kaynak okuma, web tarama |
düz anlatım, sunu, tartışma |
|
5 |
Kanatlı beslemede temel besin maddeleri ve metabolizması-vitaminler |
kaynak okuma, web tarama |
düz anlatım, sunu, tartışma |
|
6 |
Kanatlı beslemede temel besin maddeleri ve metabolizması-mineraller |
kaynak okuma, web tarama |
düz anlatım, sunu, tartışma |
|
7 |
Kanatlı beslemede temel besin maddeleri ve metabolizması-su
|
kaynak okuma, web tarama |
düz anlatım, sunu, tartışma |
|
8 |
Kanatlıların besin madde ihtiyaçları ve yemleme-Yumurtacı Tavuklar-1 |
|
düz anlatım, sunu, tartışma |
|
9 |
Kanatlıların besin madde ihtiyaçları ve yemleme-Yumurtacı Tavuklar-2 ve ara sınavı |
kaynak okuma, web tarama |
düz anlatım, sunu, tartışma |
|
10 |
Kanatlıların besin madde ihtiyaçları ve yemleme-Etlik Piliçler-1 |
kaynak okuma, web tarama |
düz anlatım, sunu, tartışma |
|
11 |
Kanatlıların besin madde ihtiyaçları ve yemleme-Etlik Piliçler-2 |
kaynak okuma, web tarama |
düz anlatım, sunu, tartışma |
|
12 |
Kanatlıların besin madde ihtiyaçları ve yemleme-Damızlıklar-1 |
kaynak okuma, web tarama |
düz anlatım, sunu, tartışma |
|
13 |
Kanatlıların besin madde ihtiyaçları ve yemleme-Damızlıklar-2 |
kaynak okuma, web tarama |
düz anlatım, sunu, tartışma |
|
14 |
Kanatlılarda Besleme ile ilgili diğer konular |
kaynak okuma, web tarama |
düz anlatım, sunu, tartışma |
|
15 |
Genel tekrar |
kaynak okuma, web tarama |
düz anlatım, sunu, tartışma |
|
16/17 |
final sınavı |
yok |
yok |
|
|
|
Önerilen Kaynak ve Okumalar |
| Kaynak Türü | Kaynak Adı |
| Ders Notu ve Kitaplar |
 Tavukçuluk Bilimi Yetiştirme, Besleme, Hastalıklar
Poultry Nutrition
Feeds and Poultry Nutrition
|
| |
| Diğer Kaynaklar | |
|
|
|
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri |
|
Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri |
Sayısı |
Katkı Yüzdesi |
|
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) |
1 |
50 |
|
Ödev/Proje/Diğer |
2 |
50 |
|
Toplam |
100 |
|
Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı |
40 |
| |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi
|
100 |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı
|
60 |
|
Toplam |
100 |
|
|
| Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı |
| No | Temel Öğrenme Kazanımı | Katkısı* |
|
1 |
Alternatif üretim sistemleri (organik üretim, iyi tarım uygulamaları, iyi hayvan besleme uygulamaları gibi. ) konularda yeterli bilgi ve birikime sahiptir. |
4 |
|
2 |
Çiftlik hayvanların temel özelliklerini (anatomik, morfolojik, fizyolojik vb. tüm biyolojik özelliklerini) bilir. Hayvansal üretimde türlere ve çevre koşullarına uygun barınak planlanma konularında yeterli bilgiye sahiptir. Hayvansal üretimde türlere ve çevre koşullarına gore yem üretimi ve saklama, hayvan besleme programları yapabilme bilgilerine sahiptir
Hayvansal üretimde işletmede elde edilen ürünlerin muhafazası konularında yeterli bilgiye sahiptir
|
4 |
|
3 |
Hayvan ıslahına temel teşkil edecek genetik ve istatistik bilgilerine sahiptir. Endüstriyel hayvancılık konusunda yeterli bilgi ve birikime sahiptir |
4 |
|
4 |
Bilgi teknolojilerini kullanarak hayvansal üretim ile ilgili yenilikleri takip eder ve bu konuda her türlü bilgiye ulaşır. |
5 |
|
5 |
Sahada görev yapan değişik kademelerdeki kişilere bilgilerini aktarabilme, iletişim kurabilme, bilgi sağlama ve teknik gelişimleri izleyebilme özgüvenine sahip olma |
4 |
|
6 |
Zootekni alanında istenilen düzeyde verim ve kalitenin elde edilmesini olumsuz etkileyebilecek teknik ve ekonomik sorunların kaynağını bulma ve buna uygun çözüm önerileri geliştirebilme |
5 |
|
7 |
Alanıyla ilgili uygulamalarda kullanılan teknik bilgiye sahip olma |
5 |
|
8 |
—Türkiye ihtiyaçlarını karşılamaya yönelik gereklere sahip Zooteknistler yetiştirmek,
|
5 |
|
9 |
Zootekni alanındaki bilgileri elde etme, araştırma, değerlendirme, kayıt etme, danışmanlık yapma ve proje yazma ve uygulayabilme |
4 |
|
10 |
Hayvan yetiştiriciliğindeki teknikleri bilme ve uygulama Küçükbaş hayvan yetiştiriciliğindeki ve beslemediki teknikleri bilme ve uygulama kanatlı hayvan yetiştiriciliğindeki ve beslemedeki teknikleri bilme ve uygulama yvan ıslahına temel teşkil edecek genetik ve istatistik bilgilerini hayvansal üretime aktarma
Küçükbaş hayvan yetiştiriciliğindeki ve beslemediki teknikleri bilme ve uygulama
kanatlı hayvan yetiştiriciliğindeki ve beslemedeki teknikleri bilme ve uygulama
yvan ıslahına temel teşkil edecek genetik ve istatistik bilgilerini hayvansal üretime aktarma |
5 |
| * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir. |
|
|
| Öğrenci İş Yükü - AKTS |
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders ile İlgili Çalışmalar |
|
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) |
14 |
3 |
42 |
|
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) |
7 |
3 |
21 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar |
|
Ödev, Proje, Diğer |
2 |
5 |
10 |
|
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) |
1 |
1 |
1 |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı |
1 |
1 |
1 |
|
Toplam İş Yükü: | 75 |
| Toplam İş Yükü / 25 (s): | 3 |
| Dersin AKTS Kredisi: | 3 |
|
|
|