|
| Ders Bilgileri |
|
| Dersin Adı |
: |
Fitopatoloji |
|
| Dersin Kodu |
: |
BBP206 |
|
| Dersin Türü |
: |
Zorunlu |
|
| Dersin Aşaması |
: |
Birinci Aşama (Lisans) |
|
| Dersin Yılı |
: |
2 |
|
| Dersin Dönemi |
: |
Bahar (16 Hafta) |
|
| Dersin AKTS Kredisi |
: |
3 |
|
| Eğitici(ler)nin Adı |
: |
Prof.Dr. SAADETTİN BALOĞLU
|
|
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
: |
Ziraat mühendisliği ve tarım içinde bitkisel üretim ile ilgili temel konuları öğrenir ve Bitki Koruma ile ilişkilerini bilir, mesleki etik sorumluluğu kazanır.
Bitki sağlığı alanında sorun olan hastalık, zararlı ve yabancı otlarla ilgili sorunların belirlenmesi ve etmenlerin tanınması için gerekli donanıma sahip olur
Bitki Koruma sorunlarının çözümü için doğal kaynakların korunması ve sürdürülebilirliği ön planda tutarak en uygun ekonomik mücadele yöntemini seçer.
Kimyasal savaş yönteminin kullanılması gerektiği durumlarda talimatlara göre uygulanabilecek pestisitleri belirleyerek reçete yazabilir
Gerekli teknolojileri kullanarak Bitki Koruma ile bilgilere ulaşır kendi bilgileri ile sentezleyerek yazılı ve sözlü sunumlar yapar.
Genelde Ziraat Mühendisliği özelde ise Bitki Koruma’nın yerel, ulusal ve uluslar arası önemini kavrar ve gelişmelere bağlı olarak çözümler geliştirir.
Genel Ziraat Mühendisliği ve Bitki Koruma konularında edindiği bilgileri üreticilerle aktarma konusunda gerekli bilgi ve becerile sahip olur.
|
|
| Dersin Veriliş Şekli |
: |
Örgün (Yüz Yüze) |
|
| Dersin Önkoşulları |
: |
Yok |
|
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar |
: |
Yok |
|
| Dersin Amacı |
: |
Tüm kültür bitkilerinde biyotik ve abiyotik faktörler nedeniyle zarar gören bitkilerde hastalık-konukçu etkileşimleri, hastalanan bitkilerde meydana gelen fizyolojik ve anatomik değişimler, oluşan belirtiler, hastalık etmenlerinin etiyolojisi, tanınmaları, yayılma ve dağılma yolları, infeksiyon yapma koşulları, etmenlerin çoğalmaları, hayat döngüleri ve mücadele yöntemleri ile ilgili temel ve genel kavramları geliştirmektir |
|
| Dersin İçeriği |
: |
Bitki patojeni mikroorganizmaların ve abiyotik faktörlerin bitkiye verdiği zarar ve mücadelesi |
|
| Dersin Dili |
: |
Türkçe |
|
| Dersin Yeri |
: |
Derslik |
|
|
Ders Planı |
| Hafta | Konu | Öğrencinin Ön Hazırlığı | Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri |
|
1 |
GİRİŞ - Tarım ve Bitki Hastalıkları, Fitopatoloji Bilimi, Tarihçe, Genel Sınıflandırma
|
|
GÖRSEL ANLATIM
POWER POİNT SUNUM-TARTIŞMA-AÇIKLAMA |
|
2 |
Parazitizm ve Hastalık Gelişimi - Simptomoloji
|
Power point ve Yardımcı Kitaplar |
GÖRSEL ANLATIM
POWER POİNT SUNUM-TARTIŞMA-AÇIKLAMA |
|
3 |
Patojenler Bitkilere Nasıl Saldırır? Hastalıklar Ürünleri Nasıl Etkiler?
|
Power point ve Yardımcı Kitaplar |
GÖRSEL ANLATIM
POWER POİNT SUNUM-TARTIŞMA-AÇIKLAMA |
|
4 |
Bitki Hastalıklarının Genetiği ve Patojenlerin Fizyolojik Fonkjiyonlara Etkisi
|
Power point ve Yardımcı Kitaplar |
GÖRSEL ANLATIM
POWER POİNT SUNUM-TARTIŞMA-AÇIKLAMA |
|
5 |
Patojenlere Karşı Bitki Savunma Mekanizmaları ve Hastalıkları Epidemiyolojisi
|
Power point ve Yardımcı Kitaplar |
GÖRSEL ANLATIM
POWER POİNT SUNUM-TARTIŞMA-AÇIKLAMA |
|
6 |
Fungusların Ekolojik, Ekonomik, Patolojik Özellikleri ve Sınıflandırılmaları
|
Power point ve Yardımcı Kitaplar |
GÖRSEL ANLATIM
POWER POİNT SUNUM-TARTIŞMA-AÇIKLAMA |
|
7 |
Funguslar Tarafından Neden Olunan Hastalıkları
|
Power point ve Yardımcı Kitaplar |
GÖRSEL ANLATIM
POWER POİNT SUNUM-TARTIŞMA-AÇIKLAMA |
|
8 |
ARA SINAV |
işlenilen konularıkapsayacak şekilde |
yazılı sınav |
|
9 |
Prokaryotlar Tarafından Neden Olan Hastalıklar
|
Power point ve Yardımcı Kitaplar |
GÖRSEL ANLATIM
POWER POİNT SUNUM-TARTIŞMA-AÇIKLAMA |
|
10 |
Virüsler Tarafından Neden Olunan Hastalıklar
|
Power point ve Yardımcı Kitaplar |
GÖRSEL ANLATIM
POWER POİNT SUNUM-TARTIŞMA-AÇIKLAMA |
|
11 |
Abiyotik Hastalıklar ve Hastalık Gelişimi Üzerine Çevrenin Etkileri
|
Power point ve Yardımcı Kitaplar |
GÖRSEL ANLATIM
POWER POİNT SUNUM-TARTIŞMA-AÇIKLAMA |
|
12 |
Bitki Hastalıklartını Tanılama Yöntemleri |
Power point ve Yardımcı Kitaplar |
GÖRSEL ANLATIM
POWER POİNT SUNUM-TARTIŞMA-AÇIKLAMA |
|
13 |
Yabancı Otlar - Çiçekli Parazit Bitkiler
|
Power point ve Yardımcı Kitaplar |
GÖRSEL ANLATIM
POWER POİNT SUNUM-TARTIŞMA-AÇIKLAMA |
|
14 |
Bitki Hastalıkları İle Genel Mücadele Yöntemleri ve İlaçlar
|
Power point ve Yardımcı Kitaplar |
GÖRSEL ANLATIM
POWER POİNT SUNUM-TARTIŞMA-AÇIKLAMA |
|
15 |
Önemli Bahçe Bitkilerinde Önemli Bazı Hastalıklar ile Mücadele |
Power point ve Yardımcı Kitaplar |
GÖRSEL ANLATIM
POWER POİNT SUNUM-TARTIŞMA-AÇIKLAMA |
|
16/17 |
FİNAL SINAVI |
işlenilen konularıkapsayacak şekilde |
yazılı sınav |
|
|
|
Önerilen Kaynak ve Okumalar |
| Kaynak Türü | Kaynak Adı |
| Ders Notu ve Kitaplar |
 Agrios, G. N., 1997. Plant Pathology. Fourth Edition. Academic Press, San Diego, California, pp.635. Compendium of different plant diseases (APS Press) Genel Fitopatoloji (2005,Timur Döken, Erkol Demirci, Hüseyin Zengin) Genel Fitopatoloji (1992, Necati Baykal) Genel Fitopatoloji (1988, Ahmet Çınar) Tarafımızdan hazırlanmış her bir başlık için ders notları ve çeşitli kaynaklardan alınmış metin ve resimler ile oluşturulmuş her ders başlığı için power point sunuları.
|
| |
| Diğer Kaynaklar |
Campbell, C. L., and Madden, L. V., 1990. Introduction to Plant Disease Epidemiology. John Wiley&Sons, New York.
|
|
|
|
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri |
|
Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri |
Sayısı |
Katkı Yüzdesi |
|
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) |
1 |
70 |
|
Ödev/Proje/Diğer |
1 |
30 |
|
Toplam |
100 |
|
Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı |
40 |
| |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi
|
100 |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı
|
60 |
|
Toplam |
100 |
|
|
| Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı |
| No | Temel Öğrenme Kazanımı | Katkısı* |
|
1 |
Temel Mühendislik Alanı ve Ziraat Mühendisliği Alanlarında yeterli kuramsal bilgilere sahip olma |
3 |
|
2 |
Bahçe Bitkileri temel alanı ve ayrıca meyve, sebze, bağ ve süs bitkileri yetiştirilmesi ve ıslahı konularında yeterli kuramsal bilgiye sahip olma |
3 |
|
3 |
Alanıyla ilgili uygulamalarda kullanılan teknik bilgiye sahip olma |
5 |
|
4 |
Bahçe Bitkileri tarımında istenen düzeyde verim ve kalitenin elde edilmesini olumsuz etkileyebilecek çevresel, biyolojik, teknik ve ekonomik sorunların kaynağını bulma ve araştırmalara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme |
5 |
|
5 |
Meyve, sebze, bağ ve süs bitkilerini tanımlayabilme, isimlendirme ve yetiştirebilme |
0 |
|
6 |
Bahçe Bitkilerinin ıslahı, yeni çeşit geliştirme, geliştirilen çeşitlerin çoğaltma materyallerini (tohum, fide, fidan) üretebilme |
0 |
|
7 |
Bahçe Bitkilerinde biyoteknolojiyi kullanabilme ve uygulayabilme |
2 |
|
8 |
Bahçe Bitkileri alanında genetik kaynakların ve çevrenin korunması ile sürdürelebilir kullanımı için yöntemler uygulayabilme |
4 |
|
9 |
Bahçe Bitkilerinin sulanması, gübrelenmesi, hastalık ve zararlılarının tanımlanması ve derim sonrası muhafazada oluşan değişimleri değerlendirme ve analiz edebilme |
5 |
|
10 |
Bahçe Bitkileri alanındaki bilgileri elde etme, araştırma, değerlendirme, kayıt etme, danışmanlık ve bilirkişilik yapabilme, proje yazma ve uygulayabilme |
4 |
|
11 |
Bireysel yetenekleri artırıcı farklı rolleri teşhis etmek ve üstlenmek yolu ile çalışma ekibinin bir üyesi olarak ve farklı ortamlarda başarılı bir şekilde takım çalışması yetkinliğine sahip olma |
3 |
|
12 |
Amaca uygun bilgiye ulaşabilme, analitik düşünme ve planlayabilme, sorgulayıcı, araştırıcı ve yaratıcı vizyona sahip olma ve edinilen bilgileri toplum yararına kullanabilme |
3 |
|
13 |
Sahada görev yapan değişik kademelerdeki kişilere bilgilerini aktarabilme, iletişim kurabilme, bilgi sunabilme; bunun dışında ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirebilme |
4 |
|
14 |
Bahçe, sera ve bağ tesisi kurabilme ve işletebilme |
0 |
| * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir. |
|
|
| Öğrenci İş Yükü - AKTS |
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders ile İlgili Çalışmalar |
|
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) |
14 |
2 |
28 |
|
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) |
14 |
1 |
14 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar |
|
Ödev, Proje, Diğer |
1 |
4 |
4 |
|
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) |
1 |
8 |
8 |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı |
1 |
10 |
10 |
|
Toplam İş Yükü: | 64 |
| Toplam İş Yükü / 25 (s): | 2.56 |
| Dersin AKTS Kredisi: | 3 |
|
|
|