|
| Ders Bilgileri |
|
| Dersin Adı |
: |
Instrumental Analiz Kuralları |
|
| Dersin Kodu |
: |
BİK-570 |
|
| Dersin Türü |
: |
Zorunlu |
|
| Dersin Aşaması |
: |
İkinci Aşama (Yüksek Lisans) |
|
| Dersin Yılı |
: |
1 |
|
| Dersin Dönemi |
: |
Güz (16 Hafta) |
|
| Dersin AKTS Kredisi |
: |
5 |
|
| Eğitici(ler)nin Adı |
: |
Prof.Dr. ABDULLAH TULİ
Prof.Dr. KIYMET AKSOY
Prof.Dr. LEVENT KAYRIN
Prof.Dr. NURTEN DİKMEN
Prof.Dr. MEHMET AKİF ÇÜRÜK
Doç.Dr. TAMER C. İNAL
Dr.Öğr. ÜyesiDr. ÖZLEM GÖRÜROĞLU ÖZTÜRK
|
|
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
: |
Işın, madde ve Beer Lambert kanunları ve pratikteki uygulamalarını kavrar.
Spektroskopik yöntemler; görünür alan, ultraviole, infrared, raman ESR ve NMR spektroskopisi; ilke yöntem ve biyokimyada kullanım alanları tartışabilir.
Kromatografinin genel ilkelerini bilir, çeşitli kromatografik yöntemlerin karşılaştırılması yapabilir.
pH metre; ilke ve kullanılmasını kavrar.
Santrifügasyon yöntemleri, sınıflandırılması ve uygulama alanlarını tanımlar.
Radyoaktif maddeler, radyasyon, radyasyon tespit yöntemleri ve radyasyondan korunma yöntemlerini bilir.
|
|
| Dersin Veriliş Şekli |
: |
Örgün (Yüz Yüze) |
|
| Dersin Önkoşulları |
: |
Yok |
|
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar |
: |
Yok |
|
| Dersin Amacı |
: |
Dersin amacı biyokimya araştırma ve rutin analizlerinde kullanılan yöntemlerin teorik ve pratik olarak kavranmasını sağlamaktır. |
|
| Dersin İçeriği |
: |
Işın, madde ve Beer Lambert kanunları ve pratikteki uygulamaları. Spektroskopik yöntemler; görünür alan, ultraviole, infrared, raman ESR ve NMR spektroskopisi; ilke yöntem ve biyokimyada kullanım alanları. Kromatografinin genel ilkeleri. Çeşitli kromatografik yöntemlerin karşılaştırılması. pH metre; ilke ve kullanılması. Santrifügasyon yöntemleri, sınıflandırılması ve uygulamaları. Radyoaktif maddeler, radyasyon, radyasyon tespit yöntemleri, Radyasyondan korunma. |
|
| Dersin Dili |
: |
Türkçe |
|
| Dersin Yeri |
: |
Derslik ve Tıbbi Biyokimya Anabilim dalında bulunan laboratuvarlar |
|
|
Ders Planı |
| Hafta | Konu | Öğrencinin Ön Hazırlığı | Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri |
|
1 |
Biyokimya laboratuvarlarında güvenlik |
Okunacak sayfalar, incelenecek web içeriği, sunular, ödevler, örnek sorular |
Düz anlatım, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer ve konu ile ilgili laboratuvarda uygulama |
|
2 |
Hacim ve ağırlık ölçüm teknikleri |
Okunacak sayfalar, incelenecek web içeriği, sunular, ödevler, örnek sorular |
Düz anlatım, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer ve konu ile ilgili laboratuvarda uygulama |
|
3 |
Potansiyometrik teknikler (pH metre, iyon seçici elektrotlar, kimyasal sensörler) |
Okunacak sayfalar, incelenecek web içeriği, sunular, ödevler, örnek sorular |
Düz anlatım, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer ve konu ile ilgili laboratuvarda uygulama |
|
4 |
Santrifügasyon teknikleri |
Okunacak sayfalar, incelenecek web içeriği, sunular, ödevler, örnek sorular |
Düz anlatım, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer ve konu ile ilgili laboratuvarda uygulama |
|
5 |
Fotometrik teknikler I (Fotometre, Spektrofotometre, Kolorometre, Alev fotometresi, Atomik Absorpsiyon, IR spektrofotometresi) |
Okunacak sayfalar, incelenecek web içeriği, sunular, ödevler, örnek sorular |
Düz anlatım, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer ve konu ile ilgili laboratuvarda uygulama |
|
6 |
Fotometrik teknikler II (Fotometre, Spektrofotometre, Kolorometre, Alev fotometresi, Atomik Absorpsiyon, IR spektrofotometresi) |
Okunacak sayfalar, incelenecek web içeriği, sunular, ödevler, örnek sorular |
Düz anlatım, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer ve konu ile ilgili laboratuvarda uygulama |
|
7 |
Kromatografi teknikleri I |
Okunacak sayfalar, incelenecek web içeriği, sunular, ödevler, örnek sorular |
Düz anlatım, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer ve konu ile ilgili laboratuvarda uygulama |
|
8 |
Kromatografi teknikleri II |
İşlenen konuların tekrarı |
Klasik soru cevap sınavı |
|
9 |
Vize sınavı |
Okunacak sayfalar, incelenecek web içeriği, sunular, ödevler, örnek sorular |
Düz anlatım, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer ve konu ile ilgili laboratuvarda uygulama |
|
10 |
Elektroforez teknikleri |
Okunacak sayfalar, incelenecek web içeriği, sunular, ödevler, örnek sorular |
Düz anlatım, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer ve konu ile ilgili laboratuvarda uygulama |
|
11 |
Kütle spektrometresi |
Okunacak sayfalar, incelenecek web içeriği, sunular, ödevler, örnek sorular |
Düz anlatım, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer ve konu ile ilgili laboratuvarda uygulama |
|
12 |
Radyoizotop teknikler |
Okunacak sayfalar, incelenecek web içeriği, sunular, ödevler, örnek sorular |
Düz anlatım, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer ve konu ile ilgili laboratuvarda uygulama |
|
13 |
İmmünokimyasal teknikler |
Okunacak sayfalar, incelenecek web içeriği, sunular, ödevler, örnek sorular |
Düz anlatım, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer ve konu ile ilgili laboratuvarda uygulama |
|
14 |
Nanoteknoloji ve mikrofabrikasyon |
Okunacak sayfalar, incelenecek web içeriği, sunular, ödevler, örnek sorular |
Düz anlatım, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer ve konu ile ilgili laboratuvarda uygulama |
|
15 |
Laboratuvarda otomasyon |
Okunacak sayfalar, incelenecek web içeriği, sunular, ödevler, örnek sorular |
Düz anlatım, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer ve konu ile ilgili laboratuvarda uygulama |
|
16/17 |
Final sınavı |
İşlenen konuların tekrarı |
Klasik soru cevap sınavı |
|
|
|
Önerilen Kaynak ve Okumalar |
| Kaynak Türü | Kaynak Adı |
| Ders Notu ve Kitaplar |
 Burtis CA, Ashwood ER, Bruns DE. Tietz Clinical Chemistry and Molecular Diagnostics, 5th Ed., Elsevier, 2012.
McPherson RA, Pincus MA. Henry´s Clinical Diagnosis and Management by Laboratory Methods, 22nd Ed., Elsevier Saunders, 2011.
Kaplan LA, Pesce AJ. Cinical Chemistry: Theory, Analysis, Correlation, 5th Ed., Mosby Elsevier, 2010.
Williams BL, Wilson Keith. Principles and Techniques of Practical Biochemistry, Edward Arnold Ltd., 1975.
|
| |
| Diğer Kaynaklar | |
|
|
|
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri |
|
Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri |
Sayısı |
Katkı Yüzdesi |
|
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) |
1 |
60 |
|
Ödev/Proje/Diğer |
7 |
40 |
|
Toplam |
100 |
|
Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı |
40 |
| |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi
|
100 |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı
|
60 |
|
Toplam |
100 |
|
|
| Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı |
| No | Temel Öğrenme Kazanımı | Katkısı* |
|
1 |
Laboratuvar işlemlerinde yenilikleri araştırarak uygulayabilir. |
5 |
|
2 |
Biyokimyanın diğer bilim dalları ile olan ilişkisini kavrar. |
3 |
|
3 |
Biyokimyada deneysel yöntemleri bilir. |
5 |
|
4 |
in vitro/in vivo hayvan çalışmalarında yer alabilir. |
3 |
|
5 |
Biyokimya ile ilgili alanlardaki çalışmaları bir ekip üyesi olarak yürütür. |
3 |
|
6 |
Sürekli mesleki gelişim becerilerini kazanır. |
3 |
|
7 |
Biyokimya alanı ile ilgili temel bilgileri kavrar. |
3 |
|
8 |
Ne tür etkenlerin laboratuvar sonuçlarını nasıl ve hangi basamakta etkileyebileceğini yorumlar. |
5 |
|
9 |
laboratuvar araç ve gereçlerini kullanabilir. |
5 |
|
10 |
Laboratuvar işlemlerinin etik ve yasal yönlerini bilir ve ülke için ekonomik değerini değerlendirir. |
0 |
|
11 |
Bilimsel bir çalışmaya destek olabilir. |
3 |
|
12 |
Gerçekleştirdiği bilimsel çalışma sonuçlarını yorumlayabilir. |
4 |
|
13 |
Bilimsel çalışma sonuçlarını bir rapor haline getirebilir. |
4 |
|
14 |
Biyokimyasal örnekleme kurallarını bilir. |
4 |
|
15 |
Labarotuvar ortamında çalışma ve araştırma yapabilir. |
3 |
|
16 |
Takım arkadaşları ile duyarlı ve etkili iletişim kurabilir, bilgilendirir, bütünsel duyarlı ve saygılı yaklaşabilir. |
2 |
|
17 |
Biyokimyada verileri ve kuramsal kavramları ilşkilendirir ve yorumlar. |
4 |
| * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir. |
|
|
| Öğrenci İş Yükü - AKTS |
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders ile İlgili Çalışmalar |
|
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) |
14 |
2 |
28 |
|
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) |
14 |
2 |
28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar |
|
Ödev, Proje, Diğer |
7 |
4 |
28 |
|
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) |
1 |
10 |
10 |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı |
1 |
20 |
20 |
|
Toplam İş Yükü: | 114 |
| Toplam İş Yükü / 25 (s): | 4.56 |
| Dersin AKTS Kredisi: | 5 |
|
|
|