DERECE PROGRAMLARI  Ön Lisans Derecesi  Lisans Derecesi  Yüksek Lisans Derecesi

Ders Bilgileri Dersin Adı : Çiftlik Hayvanlarının Beslenmesinde Son Gelişmeler Dersin Kodu : ZO-635 Dersin Türü : Seçmeli Dersin Aşaması : İkinci Aşama (Yüksek Lisans) Dersin Yılı : 1 Dersin Dönemi : Güz (16 Hafta) Dersin AKTS Kredisi : 6 Eğitici(ler)nin Adı : Prof.Dr. LADİNE ÇELİK BAYKAL Dersin Öğrenme Kazanımları : öğrenciler çiftlik hayvanlarının beslenmesinde son gelişmeler hakkında bilgi edinecekler Dersin Veriliş Şekli : Örgün (Yüz Yüze) Dersin Önkoşulları : Yok Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar : Yok Dersin Amacı : Çiftlik hayvanlarının beslenmesindeki son gelişmelerin takibi Dersin İçeriği : Karbonhidrat, protein, yağ, vitamin ve mineral beslenmesinde son gelişmeler. Yem ve yem katkı maddeleri, üretimi, kullanımı, saklama ve işleme tekniklerinde son gelişmeler. Besin madde gereksinmelerinin saptanmasında son gelişmeler. Yem değerlendirme sistemleri, rasyon hazırlama ve yemleme sistemlerinde son gelişmeler. Besleme ile güvenilir ve sürdürülebilir hayvansal gıda üretiminde son gelişmeler. Dersin Dili : Türkçe Dersin Yeri : derslik   Ders Planı Hafta Konu Öğrencinin Ön Hazırlığı Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri 1 Karbonhidrat beslenmesinde son gelişmeler. dergi ve kongre kitaplarını tarama anlatım, sunu, tartışma 2 Proteinlerin beslenmesinde son gelişmeler dergi ve kongre kitaplarını tarama anlatım, sunu, tartışma 3 Yağların beslenmesinde son gelişmeler dergi ve kongre kitaplarını tarama anlatım, sunu, tartışma 4 Vitaminlerin beslenmesinde son gelişmeler dergi ve kongre kitaplarını tarama anlatım, sunu, tartışma 5 Minerallerin beslenmesinde son gelişmeler dergi ve kongre kitaplarını tarama anlatım, sunu, tartışma 6 Yem ve yem katkı maddeleri, üretimi ve kullanımı tekniklerinde son gelişmeler. dergi ve kongre kitaplarını tarama anlatım, sunu, tartışma 7 Yem ve yem katkı maddeleri, saklama ve işleme tekniklerinde son gelişmeler. dergi ve kongre kitaplarını tarama anlatım, sunu, tartışma 8 Arasınav okuma yazılı 9 Besin madde gereksinmelerinin saptanmasında son gelişmeler. dergi ve kongre kitaplarını tarama anlatım, sunu, tartışma 10 Yem değerlendirme sistemlerinde son gelişmeler. dergi ve kongre kitaplarını tarama anlatım, sunu, tartışma 11 Rasyon hazırlamada son gelişmeler. dergi ve kongre kitaplarını tarama anlatım, sunu, tartışma 12 Yemleme sistemlerinde son gelişmeler dergi ve kongre kitaplarını tarama anlatım, sunu, tartışma 13 Besleme ile güvenilir hayvansal gıda üretiminde son gelişmeler dergi ve kongre kitaplarını tarama anlatım, sunu, tartışma 14 Besleme ile sürdürülebilir hayvansal gıda üretiminde son gelişmeler. dergi ve kongre kitaplarını tarama anlatım, sunu, tartışma 15 Hayvansal gıda üretiminde yasal düzenlemeler web tarama anlatım, sunu, tartışma 16/17 yarıyıl sonu sınavı okuma, web tarama yazılı   Önerilen Kaynak ve Okumalar Kaynak Türü Kaynak Adı Ders Notu ve Kitaplar Diğer Kaynaklar  uluslararası indekslerce taranan alan dergileri   Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri Sayısı Katkı Yüzdesi     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 70     Ödev/Proje/Diğer 3 30 Toplam 100 Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı 40   Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi 100 Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı 60 Toplam 100   Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı No Temel Öğrenme Kazanımı Katkısı* 1 Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak Zootekni alanında bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirerek derinleştirme Uzmanlaştığı alanda disiplinler arası etkileşimi sağlayabilir 5 2 Yüksek lisans düzeyi kuramsal ve teorik ve uygulamalı bilgiyi kullanarak zootekninin diğer konularla bağlantılı olarak bir konuda bilgi ve teroiler üretebilir Konusunda mevcut sorunları bilimsel araştırma metodlarını kullanarak neden sonuç ilişkisini ortaya koyabilir 5 3 Zootekni konusunda yaşanan bir problemin tespiti ve bununla ilgili çözüme yönelik bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilir Çalışma sırasında ortaya çıkabilecek problemler için çözüm yolu araştırıp bu konuda stratejik yaklaşımlar geliştirebilir 3 4 Zootekni konusunda son gelişmeler ve temel bilgi kaynaklarına ulaşabilir ve bunlardan konusu ile ilgili bilgileri alarak derleyebilir Mevcut çalışmaları değerlendirerek yeni bir bilgi ve senteze ulaşabilr bu bilgileri yönlendirebilir Edindiği bilgileri sürekli kullanma ve mesleğinde gelişme sağlayacak uygulamaları takip eder. 5 5 Zootekni konusunda bilgileri derleyerek yorumlama ve sentez yaparak yeni ve üzere toplumsal katkı sağlamak için kullanabilir Zootekni konusunda bir plan program ve çerçeve oluşturarak bu konuda toplam kalite kriterlerini dikkate alarak değerlendirme yapabilir Zootekni alanında edindiği bilgi ve becerileri diğer disiplinler ile ortak çalışmalarda kullanbilir. 5 6 Yaptığı çalışma edindiği bilgileri topuluklara veya ilgili kişilere yazılı ve sözlü olarak sunablir ve konuyu tarışarak bilgiyi aktarabilir. Çağın gereklerini yakalamak için en az bir yabancı dili, konuşma ve yazma düzeyinde kullanabilecek düzeyde bilir. Kendini ve bilgilerini ifade edebilmek içini bilgisayar programlarını, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir. 0 * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir.   Öğrenci İş Yükü - AKTS Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders ile İlgili Çalışmalar     Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 15 3 45     Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 15 5 75 Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar     Ödev, Proje, Diğer 3 9 27     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 1 1     Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 2 2 Toplam İş Yükü: 150 Toplam İş Yükü / 25 (s): 6 Dersin AKTS Kredisi: 6