|
| Ders Bilgileri |
|
| Dersin Adı |
: |
Anatomi Ve Fizyolojisi |
|
| Dersin Kodu |
: |
ZTP208 |
|
| Dersin Türü |
: |
Zorunlu |
|
| Dersin Aşaması |
: |
Birinci Aşama (Lisans) |
|
| Dersin Yılı |
: |
2 |
|
| Dersin Dönemi |
: |
Bahar (16 Hafta) |
|
| Dersin AKTS Kredisi |
: |
4 |
|
| Eğitici(ler)nin Adı |
: |
Prof.Dr. OSMAN TORUN
Prof.Dr. SERAP GÖNCÜ KARAKÖK
|
|
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
: |
Anatomi ve fizyolojinin tanımı; anatomik terimler; iskelet sistemi; kas sistemi; kan ve diğer vücut sıvıları; dişi ve erkek üreme sistemi; sindirim sistemleri; deri; meme; salgı bezleri ve salgıları; döllenme, tutunma, gebelik ve doğum; dolaşım sistemi; sinir sistemi; boşaltım sistemi, solunum sistemi
|
|
| Dersin Veriliş Şekli |
: |
Örgün (Yüz Yüze) |
|
| Dersin Önkoşulları |
: |
Yok |
|
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar |
: |
Yok |
|
| Dersin Amacı |
: |
Anatomi ve fizyolojinin tanımı; anatomik terimler; iskelet sistemi; kas sistemi; kan ve diğer vücut sıvıları; dişi ve erkek üreme sistemi; sindirim sistemleri; deri; meme; salgı bezleri ve salgıları; döllenme, tutunma, gebelik ve doğum; dolaşım sistemi; sinir sistemi; boşaltım sistemi, solunum sistemi |
|
| Dersin İçeriği |
: |
Anatomi ve fizyolojinin tanımı; anatomik terimler; iskelet sistemi; kas sistemi; kan ve diğer vücut sıvıları; dişi ve erkek üreme sistemi; sindirim sistemleri; deri; meme; salgı bezleri ve salgıları; döllenme, tutunma, gebelik ve doğum; dolaşım sistemi; sinir sistemi; boşaltım sistemi, solunum sistemi |
|
| Dersin Dili |
: |
Türkçe |
|
| Dersin Yeri |
: |
Derslik |
|
|
Ders Planı |
| Hafta | Konu | Öğrencinin Ön Hazırlığı | Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri |
|
1 |
Anatomi ve fizyolojinin tanımı; |
Yok |
Görsel sunum |
|
2 |
anatomik terimler; |
Yok |
Görsel sunum |
|
3 |
iskelet sistemi; |
Yok |
Görsel sunum |
|
4 |
kas sistemi; |
Yok |
Görsel sunum |
|
5 |
kan ve diğer vücut sıvıları; |
Yok |
Görsel sunum |
|
6 |
dolaşım sistemi; |
Yok |
Görsel sunum |
|
7 |
Sınav |
4 saat çalışma |
Yazılı sınav |
|
8 |
sinir sistemi; |
Yok |
Görsel sunum |
|
9 |
boşaltım sistemi, |
Yok |
Görsel sunum |
|
10 |
solunum sistemi |
Yok |
Görsel sunum |
|
11 |
Sindirim sistemi |
Yok |
Görsel sunum |
|
12 |
Çiftlik hayvanları Üreme organlar anatomisi |
Yok |
Görsel sunum |
|
13 |
Çiftlik hayvanları Üreme organlar anatomisi |
Yok |
Görsel sunum |
|
14 |
Çiftlik hayvanları Üreme organlar anatomisi |
Yok |
Görsel sunum |
|
15 |
Genel tekrar |
Yok |
Görsel sunum |
|
16/17 |
Fİnal sınavı |
4 saat çalışma |
Yazılı sınav |
|
|
|
Önerilen Kaynak ve Okumalar |
| Kaynak Türü | Kaynak Adı |
| Ders Notu ve Kitaplar |
 yok
|
| |
| Diğer Kaynaklar | |
|
|
|
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri |
|
Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri |
Sayısı |
Katkı Yüzdesi |
|
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) |
1 |
70 |
|
Ödev/Proje/Diğer |
14 |
30 |
|
Toplam |
100 |
|
Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı |
40 |
| |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi
|
100 |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı
|
60 |
|
Toplam |
100 |
|
|
| Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı |
| No | Temel Öğrenme Kazanımı | Katkısı* |
|
1 |
Alternatif üretim sistemleri (organik üretim, iyi tarım uygulamaları, iyi hayvan besleme uygulamaları gibi. ) konularda yeterli bilgi ve birikime sahiptir. |
4 |
|
2 |
Çiftlik hayvanların temel özelliklerini (anatomik, morfolojik, fizyolojik vb. tüm biyolojik özelliklerini) bilir. Hayvansal üretimde türlere ve çevre koşullarına uygun barınak planlanma konularında yeterli bilgiye sahiptir. Hayvansal üretimde türlere ve çevre koşullarına gore yem üretimi ve saklama, hayvan besleme programları yapabilme bilgilerine sahiptir
Hayvansal üretimde işletmede elde edilen ürünlerin muhafazası konularında yeterli bilgiye sahiptir
|
4 |
|
3 |
Hayvan ıslahına temel teşkil edecek genetik ve istatistik bilgilerine sahiptir. Endüstriyel hayvancılık konusunda yeterli bilgi ve birikime sahiptir |
4 |
|
4 |
Bilgi teknolojilerini kullanarak hayvansal üretim ile ilgili yenilikleri takip eder ve bu konuda her türlü bilgiye ulaşır. |
4 |
|
5 |
Sahada görev yapan değişik kademelerdeki kişilere bilgilerini aktarabilme, iletişim kurabilme, bilgi sağlama ve teknik gelişimleri izleyebilme özgüvenine sahip olma |
4 |
|
6 |
Zootekni alanında istenilen düzeyde verim ve kalitenin elde edilmesini olumsuz etkileyebilecek teknik ve ekonomik sorunların kaynağını bulma ve buna uygun çözüm önerileri geliştirebilme |
4 |
|
7 |
Alanıyla ilgili uygulamalarda kullanılan teknik bilgiye sahip olma |
4 |
|
8 |
—Türkiye ihtiyaçlarını karşılamaya yönelik gereklere sahip Zooteknistler yetiştirmek,
|
4 |
|
9 |
Zootekni alanındaki bilgileri elde etme, araştırma, değerlendirme, kayıt etme, danışmanlık yapma ve proje yazma ve uygulayabilme |
4 |
|
10 |
Hayvan yetiştiriciliğindeki teknikleri bilme ve uygulama Küçükbaş hayvan yetiştiriciliğindeki ve beslemediki teknikleri bilme ve uygulama kanatlı hayvan yetiştiriciliğindeki ve beslemedeki teknikleri bilme ve uygulama yvan ıslahına temel teşkil edecek genetik ve istatistik bilgilerini hayvansal üretime aktarma
Küçükbaş hayvan yetiştiriciliğindeki ve beslemediki teknikleri bilme ve uygulama
kanatlı hayvan yetiştiriciliğindeki ve beslemedeki teknikleri bilme ve uygulama
yvan ıslahına temel teşkil edecek genetik ve istatistik bilgilerini hayvansal üretime aktarma |
4 |
| * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir. |
|
|
| Öğrenci İş Yükü - AKTS |
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders ile İlgili Çalışmalar |
|
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) |
14 |
2 |
28 |
|
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) |
14 |
2 |
28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar |
|
Ödev, Proje, Diğer |
14 |
2 |
28 |
|
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) |
1 |
2 |
2 |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı |
1 |
2 |
2 |
|
Toplam İş Yükü: | 88 |
| Toplam İş Yükü / 25 (s): | 3.52 |
| Dersin AKTS Kredisi: | 4 |
|
|
|