DERECE PROGRAMLARI  Ön Lisans Derecesi  Lisans Derecesi  Yüksek Lisans Derecesi

Ders Bilgileri Dersin Adı : Yarıiletken Fiziği II Dersin Kodu : FK-674 Dersin Türü : Seçmeli Dersin Aşaması : İkinci Aşama (Yüksek Lisans) Dersin Yılı : 1 Dersin Dönemi : Bahar (16 Hafta) Dersin AKTS Kredisi : 6 Eğitici(ler)nin Adı : Doç.Dr. CEBRAİL GÜMÜŞ Dersin Öğrenme Kazanımları : Elektron ve deşik saçılması Elektron ve deşiklerde yeniden birleşme Yarıiletken optiği Bant yapısı yaklaşımı Yarıiletken malzemeler Amorf yarıiletkenler Dersin Veriliş Şekli : Örgün (Yüz Yüze) Dersin Önkoşulları : Yok Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar : Yok Dersin Amacı : Yarıiletken fiziğinde yük taşıyıcı konsantrasyonlarını saf ve katlılı yarıiletkenler için incelemek. Dersin İçeriği : Yarıiletkenlerde Fermi-Dirac dağılım fonksiyonu ve özellikleri, durum yoğunluğu, Saf ve katkılı yarıiletykenlerde Fermi enerjisinin yük taşıyıcılarının konsantrasyonu ve sıcaklılığa bağlılığı, Yarıiletkenlerin parametreleri, Örgü parametrelerinin ölçümü, Özdirenç ölçümü, Hall olayı Dersin Dili : Türkçe Dersin Yeri : Fen Edebiyat Fakultesi Derslikleri   Ders Planı Hafta Konu Öğrencinin Ön Hazırlığı Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri 1 Yarıiletkenlerde Fermi-Dirac dağılım fonksiyonu ve özellikleri, durum yoğunluğu İlgili konu araştırılsın tartışmalı ders 2 Saf yarıiletykenlerde Fermi enerjisinin yük taşıyıcılarının konsantrasyonu ve sıcaklılığa bağlılığı İlgili konu araştırılsın tartışmalı ders 3 Saf yarıiletkenlerde ve katkılı yarıiletkenlerde Fermi seviyesinin konumu İlgili konu araştırılsın tartışmalı ders 4 Katkılı yarıiletkenlerde yük taşıyıcılarının konsantrasyonu İlgili konu araştırılsın tartışmalı ders 5 Katkılı yarıiletkende Fermi enerjisinin katkıların konsantrasyonu ve sıcaklığa bağlılığı İlgili konu araştırılsın tartışmalı ders 6 Aşırı katkılanmış yarıiletkenler, katkılarla dengelenmiş yarıiletkenler İlgili konu araştırılsın tartışmalı ders 7 Ara Sınavı Ara Sınavı Ara Sınavı 8 Yarıiletkenlerin parametreleri, Örgü parametrelerinin ölçümü İlgili konu araştırılsın tartışmalı ders 9 Özdirenç ölçümü, Hall olayı İlgili konu araştırılsın tartışmalı ders 10 Yük taşıyıcılarının konsantrasyou ve Mobilite ölçümü İlgili konu araştırılsın tartışmalı ders 11 Yarıiletkenlerin yasak bant aralıkları ölçümü İlgili konu araştırılsın tartışmalı ders 12 Yarıiletkenlerin iletkenlik tipinin ölçümü, katıkıların iyonlaşma enerjisinin ölçme yöntemleri İlgili konu araştırılsın tartışmalı ders 13 Yük taşıyıcılarının etkin kütlesinin ölçülmesi,dengelenmiş yük taşıyıcılarının ortalama ömürlerinin ölçülmesi İlgili konu araştırılsın tartışmalı ders 14 Katkıların difüzyon parametrelerinin ölçülmesi, Elektron mikroskop analizi İlgili konu araştırılsın tartışmalı ders 15 Final sınavı Final Final 16/17 Final sınavı Final Final   Önerilen Kaynak ve Okumalar Kaynak Türü Kaynak Adı Ders Notu ve Kitaplar  1. Marius Grundmann, The physics of semiconductors, Springer, 2006, Newyork, p.689.  2.Charles kittel, Intoduction to solid state physics,John Wiley and Sons, Inc., Newyork,1986,p.646 Diğer Kaynaklar   Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri Sayısı Katkı Yüzdesi     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 80     Ödev/Proje/Diğer 1 20 Toplam 100 Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı 40   Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi 100 Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı 60 Toplam 100   Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı No Temel Öğrenme Kazanımı Katkısı* 1 Fizik lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. 2 2 Fiziğin ilişkili olduğu disiplinler arası ilişkileri kavrar 1 3 Fizikte edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. 1 4 Fizikte edindiği bilgileri farklı displinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yorumlayarak yeni bilgiler oluşturur. 1 5 Fizik ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözer 1 6 Fizik ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür. 2 7 Fizik ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir. 2 8 Fizik ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar. 3 9 Fizikte edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir. 3 10 Fizik Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarır. 3 11 Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer. 1 12 Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar. 1 13 Fizik Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır. 2 14 Fizik Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözetir. 2 15 Fizik Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir. 3 16 Fizik Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinler arası çalışmalarda kullanır. 2 * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir.   Öğrenci İş Yükü - AKTS Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders ile İlgili Çalışmalar     Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 4 56     Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 4 56 Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar     Ödev, Proje, Diğer 1 10 10     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 14 14     Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 14 14 Toplam İş Yükü: 150 Toplam İş Yükü / 25 (s): 6 Dersin AKTS Kredisi: 6