DERECE PROGRAMLARI  Ön Lisans Derecesi  Lisans Derecesi  Yüksek Lisans Derecesi

Ders Bilgileri Dersin Adı : Sismoloji ve Deprem Mühendisliği Dersin Kodu : JM-599 Dersin Türü : Seçmeli Dersin Aşaması : İkinci Aşama (Yüksek Lisans) Dersin Yılı : 1 Dersin Dönemi : Güz (16 Hafta) Dersin AKTS Kredisi : 6 Eğitici(ler)nin Adı : Dr.Öğr. ÜyesiDr. İSMAİL ALTAY ACAR Dersin Öğrenme Kazanımları : Depremlerin zemin ve kaya mekaniği kapsamında değerlendirilmesini öğrenir. Depremlerin yapılara olan etkilerini araştırmayı öğrenir. Dersin Veriliş Şekli : Örgün (Yüz Yüze) Dersin Önkoşulları : Yok Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar : Yok Dersin Amacı : Depremlerin zemin ve kaya mekaniği kapsamında değerlendirilerek, yapılaşmaya olan etkisinin araştırılması. Dersin İçeriği : Depremlerin oluşum nedenleri ve etkileri, sismik dalgalar, sismografların ilkeleri, seismogramlar, akselografların ilkeleri, merkez üssü ve odak derinliğinin belirlenmesi, manyitüd ve şiddet skalaları, saha gözlemleri ve analizi, yapılaşma-jeoloji-depremler arasındaki ilişkiler, vaka analizleri, Türkiye ve dünyada oluşmuş büyük depremler, deprem risk ve tehlike analizleri Dersin Dili : Türkçe Dersin Yeri : Derslik   Ders Planı Hafta Konu Öğrencinin Ön Hazırlığı Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri 1 Depremlerin oluşum nedenleri ve etkileri Literatür taraması İnternet ve kütüphane 2 Sismik dalgalar, sismograflar sismogramların temel ilkeleri Literatür taraması İnternet ve kütüphane 3 Episantır, odak derinliği, deprem büyüklüğü ve şiddetinin tanımlanması Literatür taraması İnternet ve kütüphane 4 Saha gözlemleri ve analizi Literatür taraması İnternet ve kütüphane 5 Yapılaşma-jeoloji-depremler arasındaki ilişkiler Literatür taraması İnternet ve kütüphane 6 Vaka analizleri Literatür taraması İnternet ve kütüphane 7 Türkiye ve dünyada oluşmuş büyük depremler Literatür taraması İnternet ve kütüphane 8 Ara Sınav Önceki derslerin tekrarı Internet kütüphane, ders notları ve yardımcı kaynaklar 9 Sismik tasarım için zemin-yapı ilişkisi Literatür taraması İnternet ve kütüphane 10 Sismik tasarım için saha sınıflandırmaları Literatür taraması İnternet ve kütüphane 11 Sismik tasarım için proje alanına yönelik yer hareketi belirleme yöntemleri Literatür taraması İnternet ve kütüphane 12 Sismik İzole Yapıların Sismik Tasarım Şartları Literatür taraması İnternet ve kütüphane 13 Sönümlü Sistemli Yapıları için Sismik Tasarım Şartları Literatür taraması İnternet ve kütüphane 14 Sismik Risk Haritaları Literatür taraması İnternet ve kütüphane 15 Sismik Tehlike Haritaları Literatür taraması İnternet ve kütüphane 16/17 Final Sınavı Dönem derslerinin tekrarı Internet kütüphane, ders notları ve yardımcı kaynaklar   Önerilen Kaynak ve Okumalar Kaynak Türü Kaynak Adı Ders Notu ve Kitaplar  IBC (2009) International Building Code. International Code Council. 701p.  ASCE (2010) Minimum Design Loads for Buildings and Other Structures. ASCE ASCE/SEI 7-10. 658p.  Eurocode 8 (2004) Design of structures for earthquake resistance; Part 1: General rules, seismic actions and rules for buildings. British Standard. 232p.  AIGM (2007) Afet bölgelerinde yapılacak yapılar hakkında yönetmelik. T.C. Bayındırlık ve İskan Bakanlığı Afet İşleri Genel Müdürlüğü. Diğer Kaynaklar   Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri Sayısı Katkı Yüzdesi     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 2 60     Ödev/Proje/Diğer 10 40 Toplam 100 Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı 40   Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi 100 Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı 60 Toplam 100   Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı No Temel Öğrenme Kazanımı Katkısı* 1 Lisans eğitiminde edindiği matematik, fen ve mühendislik bilgilerini Jeoloji mühendisliği problemlerinin ileri çözümünde kullanır. 5 2 Jeoloji mühendisliği ile ilgili problemleri ileri düzeyde tanımlama, formülleştirme ve çözme becerisine sahip olur. 5 3 Jeoloji mühendisliği alanlarında ileri düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur. 5 4 Jeoloji mühendisliğinde proje hazırlayabilecek ve değerlendirebilecek beceriye sahip olur. 5 5 Yaptığı çalışmaların her aşamasında bilimsel ve toplumsal değerleri gözetme ve bu değerleri başkalarına aktarma becerisi kazanır. 5 6 Uzmanlık alanı dahil tüm konularda bağımsız olarak bilimsel ve teknik araştırma yapabilir, araştırmalarının sonuçlarını yazılı ve/veya sözlü olarak sunabilir. 5 7 Mesleki gelişim için yaşam boyu öğrenme bilincine sahip olacak, alanındaki yeni gelişmekte olan uygulamaları takip edecek ve bilgi kaynaklarını etkin bir biçimde kullanabilir. 5 8 Bağımsız çalışma, takım çalışması ve disiplinlerarası çalışma yetisine sahip olur. 5 9 Jeoloji mühendisliği projelerinin geliştirilmesinde ve ileri mühendislik problemlerinin çözümünde modern mühendislik, bilgisayar modelleme ve simulasyon araçlarını kullanır. 5 10 Jeoloji Mühendisliği alanındaki konularda edindiği derinlemesine bilgiler ile sistematik düşünme ve problem çözme yeteneklerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanma becerisine sahip olur. 5 11 Jeoloji mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal etkilerini anlama, doğal kaynakları en verimli şekilde kullanmak için gerekli sorumluluk bilincini, mesleki ve etik sorumluluğunu taşır. 5 * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir.   Öğrenci İş Yükü - AKTS Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders ile İlgili Çalışmalar     Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 3 42     Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 4 56 Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar     Ödev, Proje, Diğer 10 4 40     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 2 2 4     Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 2 2 Toplam İş Yükü: 144 Toplam İş Yükü / 25 (s): 5.76 Dersin AKTS Kredisi: 6