DERECE PROGRAMLARI  Ön Lisans Derecesi  Lisans Derecesi  Yüksek Lisans Derecesi

Ders Bilgileri Dersin Adı : İnsan Hakları Dersin Kodu : UİY 716 Dersin Türü : Seçmeli Dersin Aşaması : İkinci Aşama (Yüksek Lisans) Dersin Yılı : 1 Dersin Dönemi : Bahar (16 Hafta) Dersin AKTS Kredisi : 5 Eğitici(ler)nin Adı : Dr.Öğr. ÜyesiDr. FULYA MEMİŞOĞLU Dersin Öğrenme Kazanımları : Uluslararası insan hakları rejiminin tarihsel ve kurumsal gelişimini genel bir bakışla açıklayabilir. Devletlerin, uluslararası ve bölgesel kurumların uluslararası insan hakları rejiminin gelişmesindeki rollerine analitik yaklaşım becerisi geliştirir. Yaşama hakkı, eşitlik, ayrımcılık yapmama ilkesi, ifade özgürlüğü, kollektif haklar gibi temel insan hakları konularını ayrıntılı bir bakışla açıklayabilir. Uluslararası insan hakları standartlarının uygulanmasında karşılaşılan temel sorunları analiz edebilir. Dersin Veriliş Şekli : Örgün (Yüz Yüze) Dersin Önkoşulları : Yok Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar : Yok Dersin Amacı : Bu ders günümüz dünya politikasında uluslararası insan hakları rejimini oluşturan temel konular ve kurumlar üzerinde yoğunlaşmayı amaçlamaktadır. Dersin İçeriği : Bu ders uluslararası insan hakları rejiminin tarihsel ve kurumsal temellerinin gelişimini inceleyerek başlar. Birleşmiş Milletler´in ve bölgesel insan hakları mekanizmalarının rollerini inceler. Dersin ikinci bölümünde eşitlik ve ayrımcılık yapmama ilkesi, yaşam hakkı, ifade özgürlüğü ve grup hakları gibi önemli uluslararası insan hakları konuları ayrıntılı olarak incelenir. Dersin Dili : Türkçe Dersin Yeri : Derslik   Ders Planı Hafta Konu Öğrencinin Ön Hazırlığı Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri 1 Uluslararası insan hakları konularına giriş Yok Düz Anlatım,Tartışma 2 Uluslararası insan hakları standartları ve kurumlarına tarihsel bakış Kaynak okuma Düz Anlatım,Tartışma 3 Birleşmiş Milletler 1-BM temel kurumları ve insan hakları Kaynak okuma Düz Anlatım, Küçük Grup Tartışması,Simulasyon 4 Birleşmiş Milletler 2- İnsani müdahele ve Güvenlik Konseyi Kaynak okuma Düz Anlatım, Küçük Grup Tartışması 5 Bölgesel insan hakları sistemleri:Afrika Birliği ve Amerikan Devletleri Örgütü Kaynak okuma Düz Anlatım, Küçük Grup Tartışması 6 Avrupa insan hakları sistemi 1: Avrupa Konseyi ve Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi Kaynak okuma Düz Anlatım, Küçük Grup Tartışması 7 Avrupa insan hakları sistemi 2: Avrupa Birliği’nin İnsan hakları politikası Kaynak okuma Düz Anlatım, Küçük Grup Tartışması 8 Ara sinav Sinava hazirlik - 9 Eşitlik ve ayrımcılık yapmama ilkesi Kaynak okuma, odev Düz Anlatım, Küçük Grup Tartışması 10 İfade özgürlüğü Kaynak okuma, sunum hazirlama Düz Anlatım, Küçük Grup Tartışması, Sözlü Sunum 11 Kollektif haklar 1: azınlık hakları Kaynak okuma, sunum hazirlama Düz Anlatım, Küçük Grup Tartışması, Sözlü Sunum 12 Kollektif haklar 2: kadın haklaı,mülteci ve sığınmacı hakları Kaynak okuma, sunum hazirlama Düz Anlatım, Küçük Grup Tartışması, Sözlü Sunum 13 Uluslararası insan hakları standartlarının uygulanmasında karşılaşılan temel sorunlar Kaynak okuma, sunum hazirlama Düz Anlatım, Küçük Grup Tartışması, Sözlü Sunum 14 İnsan hakları ve sivil toplum örgütleri Kaynak okuma, sunum hazirlama Düz Anlatım, Küçük Grup Tartışması, Sözlü Sunum 15 Genel değerlendirme - Tartisma 16/17 Final Sinava hazirlik -   Önerilen Kaynak ve Okumalar Kaynak Türü Kaynak Adı Ders Notu ve Kitaplar  Munci Kapani (1991) İnsan Haklarının Uluslararası Boyutları, Bilgi Yayınevi.  Rhona K.M. Smith (2007) International Human Rights, Oxford University Press. Diğer Kaynaklar   Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri Sayısı Katkı Yüzdesi     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 60     Ödev/Proje/Diğer 2 40 Toplam 100 Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı 40   Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi 100 Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı 60 Toplam 100   Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı No Temel Öğrenme Kazanımı Katkısı* 1 Sosyal bilimler alanında kullanılan temel kavramsal yaklaşımlar konusunda yeterli bilgiye sahip olur. 4 2 Sosyal bilimler alanındaki etkileşimi disiplinlerarası bağlamda analiz eder. 4 3 Uluslararası ve ulusal boyutta farklı içerikli sosyal alanları takip etme, yorumlama ve sorun çözme odaklı teknikleri uygulama becerisi elde eder. 4 4 Sosyal bilimler alanı uygulamaları için ihtiyaç duyulan modellemeler için veri toplar, elde edilen verileri yorumlar ve analiz eder. 2 5 Eleştirel düşünme becerisini geliştirir. 5 6 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izler ve kendini geliştirebilir. 5 7 Geleneksel yaklaşım, uygulama ve yöntemleri sorgular. 5 8 Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerleri tanır ve uygular. 5 9 Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler disiplinleri içersindeki olguları açıklayabilecek kavramsal ve kuramsal yetkinliğe sahip olur. 5 10 Toplanan verileri sosyal olguları açıklamak için kullanır. 2 11 Bireysel olarak ve/veya ekip içinde sorumluluk alır, liderlik yapar ve etkin biçimde çalışır. 5 12 Araştırmadığı bir alanda akademik kurallar çerçevesinde farklı kaynaklardan yararlanma, elde ettiği bilgileri sentezleme ve etkin biçimde sunma yetisi kazanır. 5 13 Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler disiplinlerinde kullanılan metodolojilerin içerisinde uluslararası ve ulusal sorunları saptama, bu sorunlar karşısında uygun çözümleme tekniklerini seçme ve uygun ampirik çalışmaları uygulamaya koyar. 3 * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir.   Öğrenci İş Yükü - AKTS Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders ile İlgili Çalışmalar     Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 3 42     Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42 Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar     Ödev, Proje, Diğer 2 10 20     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 5 5     Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 10 10 Toplam İş Yükü: 119 Toplam İş Yükü / 25 (s): 4.76 Dersin AKTS Kredisi: 5