DERECE PROGRAMLARI  Ön Lisans Derecesi  Lisans Derecesi  Yüksek Lisans Derecesi

Ders Bilgileri Dersin Adı : Maden Arama Yöntemleri Dersin Kodu : MD-501 Dersin Türü : Seçmeli Dersin Aşaması : İkinci Aşama (Yüksek Lisans) Dersin Yılı : 1 Dersin Dönemi : Güz (16 Hafta) Dersin AKTS Kredisi : 6 Eğitici(ler)nin Adı : Prof.Dr. MESUT ANIL Dersin Öğrenme Kazanımları : Bakir bir maden sahasında önceden gerçekleştirilmiş tüm jeolojik bilgiler üzerine o maden ile ilgili temel bilgilerin uygulanıp cevherleşmenin genel özelliklerinin ortaya çıkarılması Dersin Veriliş Şekli : Örgün (Yüz Yüze) Dersin Önkoşulları : Yok Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar : Yok Dersin Amacı : Belli başlı maden arama yöntemlerinin genel ilkeleri ve uygulamaları hakkında deneyim kazandırmak. Jeolojik, jeofizik, jeokimysal ve uzaktan algılama yöntemleri ile maden prospeksiyonlarının aşamalarının kazanılması Dersin İçeriği : Bakir bir maden sahasında önceden gerçekleştirilmiş tüm jeolojik bilgiler üzerine o maden ile ilgili temel bilgilerin uygulanıp cevherleşmenin genel özelliklerinin ortaya çıkarılması Dersin Dili : Türkçe Dersin Yeri : Derslikler   Ders Planı Hafta Konu Öğrencinin Ön Hazırlığı Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri 1 Maden Arama Yöntemlerine Genel Bakış Ders notları, ilgili linkler DERS ANLATIM, SUNU VE TARTIŞMA 2 Maden Aramalarında Ön Çalışmalar Ders notları, ilgili linkler DERS ANLATIM, SUNU VE TARTIŞMA 3 Magmatik, Sedimanter ve Metamorfik Maden Aramalarında Uygulanacak Yöntemler Ders notları, ilgili linkler DERS ANLATIM, SUNU VE TARTIŞMA 4 Jeolojik Prospeksiyon Ders notları, ilgili linkler DERS ANLATIM, SUNU VE TARTIŞMA 5 Jeokimyasal Prospeksiyon Ders notları, ilgili linkler DERS ANLATIM, SUNU VE TARTIŞMA 6 Jeofizik Prospeksiyon Ders notları, ilgili linkler DERS ANLATIM, SUNU VE TARTIŞMA 7 Sondajlı Prospeksiyon Ders notları, ilgili linkler DERS ANLATIM, SUNU VE TARTIŞMA 8 Uzaktan Algılama Yöntemi ile Maden Aramaları Ders notları, ilgili linkler DERS ANLATIM, SUNU VE TARTIŞMA 9 Metalik Maden Aramaları Ders notları, ilgili linkler DERS ANLATIM, SUNU VE TARTIŞMA 10 Plaser Tip Maden Aramaları Ders notları, ilgili linkler DERS ANLATIM, SUNU VE TARTIŞMA 11 Oksidasyon-Sementasyon Maden Aramaları Ders notları, ilgili linkler DERS ANLATIM, SUNU VE TARTIŞMA 12 Karstik Ortamlarda Maden Aramaları Ders notları, ilgili linkler DERS ANLATIM, SUNU VE TARTIŞMA 13 Açık İşletmelerde harita AlımıYeraltı İşletmelerinde Harita Alımı,Rezerv ve Tenör Hesaplamalarında Kullanılan Başlıca Metodlar Ders notları, ilgili linkler DERS ANLATIM, SUNU VE TARTIŞMA 14 Açık İşletmelerde harita AlımıYeraltı İşletmelerinde Harita Alımı,Rezerv ve Tenör Hesaplamalarında Kullanılan Başlıca Metodlar Ders notları, ilgili linkler DERS ANLATIM, SUNU VE TARTIŞMA   Önerilen Kaynak ve Okumalar Kaynak Türü Kaynak Adı Ders Notu ve Kitaplar  Akıncı,Ö.,2003. Maden Jeolojisi ve Arama Yöntemleri   Jeoloji, Maden Prospeksiyonu ve Arama Raporları Kılavuzu ,MTA Diğer Kaynaklar   Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri Sayısı Katkı Yüzdesi     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 50     Ödev/Proje/Diğer 3 50 Toplam 100 Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı 40   Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi 100 Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı 60 Toplam 100   Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı No Temel Öğrenme Kazanımı Katkısı* 1 Lisans eğitiminde edindiği matematik, fen ve mühendislik bilgilerini Maden mühendisliği problemlerinin ileri çözümünde kullanabilecek. 4 2 Maden mühendisliği alanlarında ileri düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olacak. 5 3 Maden mühendisliği ile ilgili problemleri ileri düzeyde tanımlama, formüle etme ve çözme becerisine sahip olacak 5 4 Maden mühendisliğinin çalışma konuları ile ilgili proje hazırlayabilecek ve değerlendirebilecek beceriye sahip olacak 5 5 Yaptığı çalışmaların her aşamasında bilimsel ve toplumsal değerleri gözetme ve bu değerleri başkalarına aktarma becerisi 5 6 Uzmanlık alanı dahil tüm konularda bağımsız olarak bilimsel ve teknik araştırma yapabilecek, araştırmalarının sonuçlarını yazılı ve/veya sözlü olarak sunabilecek 5 7 Mesleki gelişim için yaşam boyu öğrenme bilincine sahip olacak, alanındaki yeni gelişmekte olan uygulamaları takip edecek ve bilgi kaynaklarını etkin bir biçimde kullanabilecek. 5 8 Bağımsız çalışma, takım çalışması ve disiplinlerarası çalışma yetisine sahip olacak. 5 9 Maden mühendisliği projelerinin geliştirilmesinde ve ileri mühendislik problemlerinin çözümünde modern mühendislik, bilgisayar modelleme ve simulasyon araçlarını kullanabilecek. 4 10 Maden Mühendisliği alanındaki konularda edindiği derinlemesine bilgiler ile sistematik düşünme ve problem çözme yeteneklerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanma becerisine sahip olacak 5 11 Maden Mühendisliği alanında uzmanlık gerektiren bir problemi, kendi başına tanımlama, yaratıcı düşünce kullanarak yeni çözüm yöntemi geliştirme, elde edilen sonuçları değerlendirme becerisi 5 12 Maden mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal etkilerini anlama, doğal kaynakları en verimli şekilde kullanmak için gerekli sorumluluk bilincini, mesleki ve etik sorumluluğunu taşıyacak. 5 * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir.   Öğrenci İş Yükü - AKTS Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders ile İlgili Çalışmalar     Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 3 42     Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 5 70 Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar     Ödev, Proje, Diğer 3 6 18     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 4 4     Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 4 4 Toplam İş Yükü: 138 Toplam İş Yükü / 25 (s): 5.52 Dersin AKTS Kredisi: 6