| Ders Bilgileri |
|
| Dersin Adı |
: |
Uluslararası Tarım ve Ticaret Politikaları |
|
| Dersin Kodu |
: |
TE-530 |
|
| Dersin Türü |
: |
Seçmeli |
|
| Dersin Aşaması |
: |
İkinci Aşama (Yüksek Lisans) |
|
| Dersin Yılı |
: |
1 |
|
| Dersin Dönemi |
: |
Bahar (16 Hafta) |
|
| Dersin AKTS Kredisi |
: |
6 |
|
| Eğitici(ler)nin Adı |
: |
Prof.Dr. M.NECAT ÖREN
|
|
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
: |
1. Uluslararası tarımsal ticaretin nedenlerini ve önemini açıklayabilme
2. Dış ticarete hangi araç ve gerekçelerle müdahale edildiğini tartışabilme
3. Dış ticaret müdahalelerinin iç ve dış piyasalardaki ekonomik etkilerini analiz edebilme
4. Ulusal tarım politikaları ile dünya pazarları ilişkilerini kurabilme
5. Uluslararası bağımlılık açısından tarım ürünleri üretim, tüketim ve ticaretini farklı ülke grupları açısından değerlendirebilme
|
|
| Dersin Veriliş Şekli |
: |
Örgün (Yüz Yüze) |
|
| Dersin Önkoşulları |
: |
Yok |
|
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar |
: |
Yok |
|
| Dersin Amacı |
: |
Tarım sektörü ve bu sektör mallarına yönelik politikaların uluslararası bağımlılık ve ilişkiler açısından incelenerek küresel bir bakış açısı kazandırmak ve uluslararası kısıtlar altında politika tercihi konusunda yardımcı olmak |
|
| Dersin İçeriği |
: |
Uluslararası ticaretin nedenleri ve önemi. Dış ticaret teorileri. Uluslararası bağımlılık açısından tarım ürünleri üretimi, tüketimi ve ticareti. Uluslararası ticaret önündeki engeller. Dış ticaret müdahalelerinin ulusal gerekçeleri. Ulusal politikalar ve ticaret yoluyla etkileşim: Dış ticaret müdahalelerinin ekonomik analizi. Tarımsal korumacılığın ölçümü ve ticari savaşlar. Tarım politikaları üzerinde etkili uluslararası kurum, antlaşma ve organizasyonlar. |
|
| Dersin Dili |
: |
Türkçe |
|
| Dersin Yeri |
: |
Derslik |
|
|
Ders Planı |
| Hafta | Konu | Öğrencinin Ön Hazırlığı | Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri |
|
1 |
Giriş ve Kavramsal Çerçeve |
Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri |
|
|
2 |
Uluslararası Ticareti Doğuran Nedenler |
Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri |
|
|
3 |
Uluslararası Ticaret Teorileri |
Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri |
|
|
4 |
Uluslararası Ticaret Önündeki Engeller |
Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri |
|
|
5 |
Uluslararası Ticaret Önündeki Engeller |
Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri |
|
|
6 |
Dış Ticaret Müdahalelerinin Ulusal Gerekçeleri |
Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri |
|
|
7 |
Ulusal Politikalar ve Ticaret Yoluyla Etkileşim |
Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri |
|
|
8 |
Ulusal Politikalar ve Ticaret Yoluyla Etkileşim |
Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri |
|
|
9 |
Ulusal Politikalar ve Ticaret Yoluyla Etkileşim |
Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri |
|
|
10 |
Ara Sınavı |
Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri |
|
|
11 |
Ulusal Politikalar ve Ticaret Yoluyla Etkileşim |
Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri |
|
|
12 |
Uluslararası Bağımlılık Açısından Tarım Ürünleri Üretim, Tüketim ve Ticareti |
Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri |
|
|
13 |
Uluslararası Bağımlılık Açısından Tarım Ürünleri Üretim, Tüketim ve Ticareti |
Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri |
|
|
14 |
Tarımsal korumacılık ve ölçüm sorunu |
Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri |
|
|
15 |
Tarım politikaları ve ticaret üzerinde etkili kurum ve antlaşmalar |
Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri |
|
|
16/17 |
Final Sınavı |
Tüm ders notları ve kaynaklar |
|
|
|
| Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı |
| No | Temel Öğrenme Kazanımı | Katkısı* |
|
1 |
Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, tarım işletmeciliği veya tarım politikası alanında edinilmiş bilgileri uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme |
5 |
|
2 |
Tarım ekonomisi alanı ve ilişkili disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme |
0 |
|
3 |
Tarım ekonomisiyle ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgileri uzmanlık alanında kullanabilme |
3 |
|
4 |
Tarım sektörü ve ulusal ekonomi düzeyinde gelişmelerle ilgili raporlar hazırlayabilme, tarım ve ekonomiyle ilgili tarihsel veya güncel gelişmeleri eleştirel gözle değerlendirebilme; ekonomi ile ilgili yayınları izleyip yorumlayabilme |
4 |
|
5 |
Tarım ekonomisi alanında yaygın olarak kullanılan yazılımlardan yararlanabilme |
0 |
|
6 |
Tarım ekonomisiyle ilgili güncel gelişmeleri, nicel ve nitel verilerle destekleyerek, farklı disiplinlerde elde edilmiş bilgi, veri ve bulgularla birleştirip yorumlayabilme, sentez yoluyla yeni bilgiler oluşturabilme |
3 |
|
7 |
Çok disiplinli takımlarda liderlik yapma veya takım halinde çalışma becerisi |
0 |
|
8 |
Tarım ekonomisi alanında edinilmiş uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve kendi öğrenme sürecini yönlendirebilme |
3 |
|
9 |
Araştırma sonuçlarını sözlü, yazılı ve görsel araçlardan yararlanarak aktarabilme |
1 |
|
10 |
Tarım ekonomisi ve politikasıyla ilgili uygulamalarda karşılaşılan öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için analitik yaklaşım geliştirebilme, araştırma sürecini tasarlayabilme, sorumluluk alarak çözüm üretebilme ve elde edilen sonuçları değerlendirebilme ve savunabilme |
4 |
|
11 |
Bilimsel gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yenileme |
3 |
|
12 |
Tarım ekonomisi alanında özümlenmiş bilgileri disiplinler arası çalışmalarda kullanabilme, açıklayabilme, başkalarına aktarabilme, varılan sonuçları eleştirel bir bakış açısıyla inceleyebilme |
3 |
|
13 |
Tarımla ilgili ekonomik nitelikteki sorunların çözümlenmesi için bilimsel yöntemlerle veri toplayabilme, toplanan verileri toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve yorumlayabilme |
1 |
| * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir. |
|
|