|
Ders Planı |
| Hafta | Konu | Öğrencinin Ön Hazırlığı | Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri |
|
1 |
Envanterin Tanımı ve İşlemleri |
FEYİZ M.A.(s 1-5) |
Düz Anlatım, Örnek İşlem ve Kayıt |
|
2 |
Değerleme Ölçüleri |
FEYİZ M.A.(s 6-14) |
Düz Anlatım, Örnek İşlem ve Kayıt |
|
3 |
Dönen Varlıkların Envanteri |
FEYİZ M.A.(s 15-46) |
Düz Anlatım, Örnek İşlem ve Kayıt |
|
4 |
Dönen Varlıkların Envanteri |
FEYİZ M.A.(s 47-69) |
Düz Anlatım, Örnek İşlem ve Kayıt |
|
5 |
Duran Varlıkların Envanteri |
FEYİZ M.A.(s 70-85) |
Düz Anlatım, Örnek İşlem ve Kayıt |
|
6 |
Yabancı Kaynakların Envanteri |
FEYİZ M.A.(s 86-88) |
Düz Anlatım, Örnek İşlem ve Kayıt |
|
7 |
Yabancı Kaynakların Envanteri |
FEYİZ M.A.(s 88-94) |
Düz Anlatım, Örnek İşlem ve Kayıt |
|
8 |
Vize Sınavı |
Vize Sınavı |
Vize Sınavı |
|
9 |
Özkaynakların Envanteri |
FEYİZ M.A.(s 95-100) |
Düz Anlatım, Örnek İşlem ve Kayıt |
|
10 |
Gelir Tablosu Hesapları |
FEYİZ M.A.(s 101-119) |
Düz Anlatım, Örnek İşlem ve Kayıt |
|
11 |
Maliyet Hesapları |
FEYİZ M.A.(s 120-130) |
Düz Anlatım, Örnek İşlem ve Kayıt |
|
12 |
Mali Tabloların Düzenlenmesi |
FEYİZ M.A.(s 131-140) |
Düz Anlatım, Örnek İşlem ve Kayıt |
|
13 |
Mali Tabloların Düzenlenmesi |
FEYİZ M.A.(s 141-149) |
Düz Anlatım, Örnek İşlem ve Kayıt |
|
14 |
Vergi Hesapları |
FEYİZ M.A.(s 152-156) |
Düz Anlatım, Örnek İşlem ve Kayıt |
|
15 |
FİNAL |
FİNAL |
FİNAL |
|
16/17 |
FİNAL |
FİNAL |
FİNAL |
|
|
| Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı |
| No | Temel Öğrenme Kazanımı | Katkısı* |
|
1 |
1. Yerel yönetimler alanıyla ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olur. |
0 |
|
2 |
2. Alanı ile ilgili stratejileri, yöntem ve teknikleri ölçme ve değerlendirme bilgisine sahip olur. |
0 |
|
3 |
3. Alanı ile ilgili bilgilerin doğruluğu ve güncelliğini değerlendirebilir. |
0 |
|
4 |
4. Alanı ile ilgili bilgileri saptama, tanımlama ve çözme becerisine sahiptir ve bu amaçla uygun yöntem ve teknikleri uygulayabilir. |
0 |
|
5 |
5. Edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak alanıyla ilgili olay ve olguları bilimsel yöntem ve tekniklerle inceleyebilir. |
0 |
|
6 |
6. Elde ettiği verileri yorumlayabilir değerlendirebilir. |
4 |
|
7 |
7. Sorunları tanıyabilir, analiz edebilir.Kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilir. |
0 |
|
8 |
8. Alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız olarak yürütebilir. Karşılaşılan sorunları çözmek için gerek bireysel gerekse ekip üyesi gibi sorumluluk alabilir. |
0 |
|
9 |
9. Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri değerlendirir. |
0 |
|
10 |
10. Sorgulayıcı ve araştırıcı olur. |
0 |
|
11 |
11. Yaşam boyu öğrenme bilincini kazanmış olur. |
0 |
|
12 |
12.İyi derecede Türkçe kullanım becerisine sahip |
0 |
|
13 |
13. Yerel yönetimlerle ilgili konularda sahip olduğu temel bilgiler doğrultusunda düşüncelerini yazılı ve sözlü ifade edebilir. |
0 |
|
14 |
14.Alanında yeterli olacak düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olmak. |
0 |
|
15 |
15.Atatürk İlkeleri konusunda bilinçli ve İnkılâp Tarihi konusunda bilgi sahibi olmak |
0 |
|
16 |
16.Alanının gerektirdiği yazılım ve donanımları kullanabilmek. |
0 |
|
17 |
17. Çalıştığı kurumun dış ve iç hedef kitlesiyle iyi ve güvene dayalı ilişkiler kurabilir. |
0 |
|
18 |
18. Yönetim kavram ve fonksiyonları ve yöneticinin işi, özellikleri gibi konuları bilir. |
3 |
|
19 |
19. Seçilmiş siyasal temsilcilerin otoritesi altında, toplumun genel yararını korur. |
0 |
|
20 |
20. Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma ve etik konularında yeterli bilince sahiptir. |
0 |
| * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir. |
|
|