|
| Ders Bilgileri |
|
| Dersin Adı |
: |
Boyarmadde Kimyası |
|
| Dersin Kodu |
: |
TEM202 |
|
| Dersin Türü |
: |
Zorunlu |
|
| Dersin Aşaması |
: |
Birinci Aşama (Lisans) |
|
| Dersin Yılı |
: |
2 |
|
| Dersin Dönemi |
: |
Bahar (16 Hafta) |
|
| Dersin AKTS Kredisi |
: |
5 |
|
| Eğitici(ler)nin Adı |
: |
Öğr.Gör. MEHMET BEBEKLİ
|
|
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
: |
1. Doğal ve Sentetik liflerin kimyasal yapıları hakkında bilgi kazanımı sağlar.
2. Kimyasal maddeler hakkında genel bilgi kazanımı elde edilir.
3. Tekstil liflerinin kimyasallar karşısındaki tutumlarını öğrenilir.
4. Tekstil Kimyasallarının kullanımını öğrenilir.
|
|
| Dersin Veriliş Şekli |
: |
Örgün (Yüz Yüze) |
|
| Dersin Önkoşulları |
: |
Yok |
|
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar |
: |
Yok |
|
| Dersin Amacı |
: |
Doğal ve sentetik liflerin kimyasal yapıları, liflerin kimyasal maddelere karşı davranışları, liflerin tanınma reaksiyonları, tekstil yardımcı kimyasallarının yapısı ve kullanımları hakkında bilgilendirmektir |
|
| Dersin İçeriği |
: |
Boya ve Boyarmadde Kimyasına Giriş. Renk, Işık ve Renk Karışımları. Boyarmaddelerin Sınıflandırılması. Azo Boyarmaddeleri; Sentezleri, İsimlendirilmesi, Uygulama Alanı ve Yöntemleri. Metal Kompleks , Reaktif, Dispers ve Solvent Boyarmaddeleri. Nitro ve Nitroso Boyarmaddeleri. Polimetin, Arilmetin ve Azo Analogları, Azo Annulen Boyarmaddeleri, Karbonil Boyarmaddeleri. Kükürt Boyarmaddeleri. Tekstil Ekolojisi Yönünden Boyarmaddelerin İncelenmesi. Boyarmadde Kimyasında Kullanılan Kanser Yapıcı Maddeler ve Genel Özellikleri. Azo Boyarmaddelerindeki Kanserojen Aminlerin Özellikleri,Yapıları ve Tespiti. Boyarmaddelerin Ticari Adları ve Eşdeğerleri. Color Index ve Kullanımı. |
|
| Dersin Dili |
: |
Türkçe |
|
| Dersin Yeri |
: |
Tekstil Mühendisliği Bölüm Derslikleri
|
|
|
Ders Planı |
| Hafta | Konu | Öğrencinin Ön Hazırlığı | Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri |
|
1 |
Boyarmadde Kimyasına Giriş
|
Ders Notları ve referans kitaplar |
Düz anlatım, tartışma
|
|
2 |
Renk, Işık ve Renk Karışımları.
|
Ders Notları ve referans kitaplar |
Düz anlatım, tartışma
|
|
3 |
Boyarmaddelerin Sınıflandırılması.
|
Ders Notları ve referans kitaplar |
Düz anlatım, tartışma
|
|
4 |
Azo Boyarmaddeleri
|
Ders Notları ve referans kitaplar |
Düz anlatım, tartışma
|
|
5 |
Azo Boyarmaddelerinin Sentezleri, İsimlendirilmesi, Uygulama Alanı ve Yöntemleri. |
Ders Notları ve referans kitaplar |
Düz anlatım, tartışma
|
|
6 |
Metal Kompleks Boyarmaddeleri
|
Ders Notları ve referans kitaplar |
Düz anlatım, tartışma
|
|
7 |
Reaktif, Dispers ve Solvent Boyarmaddeleri. |
Ders Notları ve referans kitaplar |
Düz anlatım, tartışma
|
|
8 |
Arasınav |
Ders Notları ve referans kitaplar |
Yazılı sınav |
|
9 |
Nitro ve Nitroso Boyarmaddeleri.
|
Ders Notları ve referans kitaplar |
Düz anlatım, tartışma
|
|
10 |
Polimetin, Arilmetin ve Azo Analogları
|
Ders Notları ve referans kitaplar |
Düz anlatım, tartışma
|
|
11 |
Azo Annulen Boyarmaddeleri,
|
Ders Notları ve referans kitaplar |
Düz anlatım, tartışma
|
|
12 |
Karbonil ve Kükürt Boyarmaddeleri.
|
Ders Notları ve referans kitaplar |
Düz anlatım, tartışma
|
|
13 |
Tekstil Ekolojisi Yönünden Boyarmaddelerin İncelenmesi.
|
Ders Notları ve referans kitaplar |
Düz anlatım, tartışma
|
|
14 |
Boyarmaddelerin Ticari Adları ve Eşdeğerleri. Color Index ve Kullanımı.
|
Ders Notları ve referans kitaplar |
Düz anlatım, tartışma |
|
15 |
Genel konu tekrarı |
Ders Notları ve referans kitaplar |
Düz anlatım, tartışma |
|
16/17 |
Yarıyıl sonu sınavı
|
Ders Notları ve referans kitaplar |
Yazılı sınav |
|
|
|
Önerilen Kaynak ve Okumalar |
| Kaynak Türü | Kaynak Adı |
| Ders Notu ve Kitaplar |
 1. ÖZCAN. Y.. 1984. Tekstil Elyaf ve Boyama Tekniği. İstanbul üniversitesi yayını.
2. BEBEKLİ. M..2005. Boyarmadde Kimyası Ders Notları. Adana
3.MACGREGOR. R..1975 Kinetiks and Equlibra in Dyeing. Tex.Chem.and Colour press
|
| |
| Diğer Kaynaklar | |
|
|
|
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri |
|
Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri |
Sayısı |
Katkı Yüzdesi |
|
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) |
1 |
100 |
|
Ödev/Proje/Diğer |
0 |
0 |
|
Toplam |
100 |
|
Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı |
40 |
| |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi
|
100 |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı
|
60 |
|
Toplam |
100 |
|
|
| Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı |
| No | Temel Öğrenme Kazanımı | Katkısı* |
|
1 |
Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme becerisine sahip olabilme |
1 |
|
2 |
Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olabilme |
1 |
|
3 |
Temel bilimler ve mühendislik konularında edinilen bilgileri Tekstil mühendisliği alanında kullanabilme |
3 |
|
4 |
Tekstil Mühendisliği alanında süreç analizi yapabilme, sorunları tanımlayabilme, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme |
1 |
|
5 |
Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçebilme ve kullanabilme |
1 |
|
6 |
Deney tasarlama, veri toplama, sonuçların bilişsel analizi ve yorumlanma becerisine sahip olabilme |
1 |
|
7 |
Bireysel ve ekip üyesi olarak etkin çalışabilme ve sorumluluk alabilme |
1 |
|
8 |
Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme |
3 |
|
9 |
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme |
3 |
|
10 |
Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisine sahip olabilme |
1 |
|
11 |
Bir yabancı dili kullanarak alanındaki gelişmeleri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme becerisine sahip olabilme |
1 |
|
12 |
İş sağlığı ve güvenliği, mühendislik uygulamalarının hukuksal boyutu ve çevre sağlığı konularında gerekli bilince sahip olabilme |
1 |
|
13 |
Proje yönetimi, girişimcilik, yenilikçilik konularında gerekli yetkinliğe sahip olabilme |
1 |
|
14 |
Matematik, Fen bilimleri ve Tekstil mühendisliği konularında yeterli altyapıya sahip olma |
1 |
|
15 |
Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir |
0 |
| * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir. |
|
|
| Öğrenci İş Yükü - AKTS |
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders ile İlgili Çalışmalar |
|
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) |
14 |
3 |
42 |
|
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) |
14 |
3 |
42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar |
|
Ödev, Proje, Diğer |
0 |
0 |
0 |
|
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) |
1 |
15 |
15 |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı |
1 |
15 |
15 |
|
Toplam İş Yükü: | 114 |
| Toplam İş Yükü / 25 (s): | 4.56 |
| Dersin AKTS Kredisi: | 5 |
|
|
|