DERECE PROGRAMLARI  Ön Lisans Derecesi  Lisans Derecesi  Yüksek Lisans Derecesi

Ders Bilgileri Dersin Adı : Davranış Bilimleri Dersin Kodu : DEN382 Dersin Türü : Zorunlu Dersin Aşaması : Birinci Aşama (Lisans) Dersin Yılı : 3 Dersin Dönemi : Tüm Yıl (32 Hafta) Dersin AKTS Kredisi : 2 Eğitici(ler)nin Adı : Dr.Öğr. Üyesi METEHAN ÇELİK Dersin Öğrenme Kazanımları : Etiğin birey ve toplum için önemini bilir Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme ve davranışa dönüştürebilir Dersin Veriliş Şekli : Örgün (Yüz Yüze) Dersin Önkoşulları : Yok Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar : Yok Dersin Amacı : Psikolojinin diş hekimliğindeki önemini öğretmek Dersin İçeriği : Bu ders psikoloji ile ilgili temel kavramları ve prensipleri, iletişimi ve psikoloji ile iletişimin diş hekiminin başarısındaki rolünü içerir Dersin Dili : Türkçe Dersin Yeri : 3. sınıf dersliği   Ders Planı Hafta Konu Öğrencinin Ön Hazırlığı Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri 1 Davranış bilimlerinin tanımı Ders notu Sunu 2 Davranış bilimlerinin tanımı Ders notu Sunu 3 Davranış ve iletişim Ders notu Sunu 4 İletişimin tanımı ve iletişim engelleri Ders notu Sunu 5 İletişimin tanımı ve iletişim engelleri Ders notu Sunu 6 İletişim ve diş hekimliği Ders notu Sunu 7 İletişim ve diş hekimliği Ders notu Sunu 8 Etkili iletişim Ders notu Sunu 9 Etkili iletişim Ders notu Sunu 10 Kişilik oluşumu Ders notu Sunu 11 Kişilik oluşumu Ders notu Sunu 12 Kişilik gelişimi ve diş hekimliği Ders notu Sunu 13 Kişilik gelişimi ve diş hekimliği Ders notu Sunu 14 Kişilik gelişimi ve diş hekimliği Ders notu Yazılı sınav 15 1. Ara sınav Tüm ders notları Sunu 16 Ahlak gelişimi ve diş hekimliği Ders notu Sunu 17 Ahlak gelişimi ve diş hekimliği Ders notu Sunu 18 Sosyalleşme ve sosyal davranışlar Ders notu Sunu 19 Sosyal etkileşim Ders notu Sunu 20 Sosyal etkileşim Ders notu Sunu 21 Öğrenme ve bellek Ders notu Sunu 22 Öğrenme ve bellek Ders notu Sunu 23 Ağız ve diş sağlığı Ders notu Sunu 24 Ağız ve diş sağlığı Ders notu Sunu 25 Sağlık psikolojisi Ders notu Sunu 26 Sağlık psikolojisi Ders notu Sunu 27 Temel psikoloji ve diş hekimliği Ders notu Sunu 28 Temel psikoloji ve diş hekimliği Ders notu Sunu 29 2. ara sınav Tüm ders notları Yazılı sınav 30 Kaygı, korku ve diş hekimliği Ders notu Sunu 31 Kaygı, korku ve diş hekimliği Ders notu Sunu 32/33/34 Final sınavı Tüm ders notları Yazılı sınav   Önerilen Kaynak ve Okumalar Kaynak Türü Kaynak Adı Ders Notu ve Kitaplar  Ders notları Diğer Kaynaklar   Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri Sayısı Katkı Yüzdesi     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 50     Ödev/Proje/Diğer 0 50 Toplam 100 Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı 40   Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi 100 Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı 60 Toplam 100   Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı No Temel Öğrenme Kazanımı Katkısı* 1 Diş hekimliği alanıyla ilgili kavramları ve kavramlar arası ilişkileri kavrayabilme ve sağlık alanındaki ileri düzeydeki güncel kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma 2 2 Bilginin doğası, kaynağı, sınırları, doğruluğu, güvenirliliği ve geçerliliğini değerlendirme becerisine sahip olma 4 3 Diş hekimliği alanındaki bilimsel bilgiye ulaşma, değerlendirme ve uygulayabilme bilgisine sahip olma 2 4 Etik ilkelerin ve etik kuralların birey ve toplum için önemini bilme 5 5 Lisans düzeyinde diş hekimliği alanına özgü, edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme 3 6 Diş hekimliği alanı ile ilgili bilgisayar programlarını, ilgili teknolojileri ve eğitim araçlarını kullanabilme 0 7 Diş hekimliği alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme 0 8 Diş hekimliği alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme 0 9 Öğrenme gereksinimlerini ve öğrenme kaynaklarını belirleyebilme, kaynakları etkin kullanarak öğrenmesini yönlendirebilme 3 10 Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme ve davranışa dönüştürebilme 5 11 Diş hekimliği alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme, ilgili kişi ve kurumların düşüncelerini, istek ve beklentilerini alabilme 0 12 Mesleki konuları uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme 4 13 Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi’nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve uluslar arası meslektaşları ile iletişim kurabilme 0 14 Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme 0 15 Diş hekimliği alanında gündemdeki gelişmeleri izleme ve değerlendirebilme 0 16 Türkçeyi sözel ve yazılı olarak doğru kullanabilme, kendini ifade edebilme 0 17 Görevine, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasaya, yönetmeliğe, mevzuata ve mesleki etik kurallara uygun davranma 0 18 Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. 5 19 Sağlıklı ve hasta bireyin yapısını, fizyolojik fonksiyonlarını ve davranışlarını ve sağlık ile fiziksel ve sosyal çevre arasındaki ilişkiyi yeterli düzeyde anlama bilgisine sahip olma 0 20 Klinik uygulamalar yaparak yeterli bir klinik deneyime sahip olma 0 * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir.   Öğrenci İş Yükü - AKTS Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders ile İlgili Çalışmalar     Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 29 1 29     Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 29 0 0 Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar     Ödev, Proje, Diğer 0 0 0     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 5 5     Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 10 10 Toplam İş Yükü: 44 Toplam İş Yükü / 25 (s): 1.76 Dersin AKTS Kredisi: 2